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  • 小学数学课堂助学本(六年级上册)
    • 小学数学课堂助学本(六年级上册)
    • 符玲利,陈加仓/2024-8-1/浙江大学出版社
    • 小学数学课堂助学本(六年级上册)主要有两个版块:一块是课堂助学,一块是课堂选练。课堂助学是根据教材内容需要从易到难设置的探索活动,借助学习单的指引,可以用画图、列表等方式记录思考过程,和同伴们交流碰撞,一起见证知识的形成。课堂选练是根据知识内容设计的针对性练习,难度上分设一星、二星、三星三个级别,可以选择自己喜欢的级别

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      定价:¥32  ISBN:9787308253468
  • 小学数学课堂助学本(五年级上册)
    • 小学数学课堂助学本(五年级上册)
    • 符玲利,陈加仓/2024-8-1/浙江大学出版社
    • 小学数学课堂助学本(五年级上册)主要有两个版块:一块是课堂助学,一块是课堂选练。课堂助学是根据教材内容需要从易到难设置的探索活动,借助学习单的指引,可以用画图、列表等方式记录思考过程,和同伴们交流碰撞,一起见证知识的形成。课堂选练是根据知识内容设计的针对性练习,难度上分设一星、二星、三星三个级别,可以选择自己喜欢的级别

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      定价:¥32  ISBN:9787308253451
  • 小学数学课堂助学本(四年级上册)
    • 小学数学课堂助学本(四年级上册)
    • 符玲利,陈加仓/2024-8-1/浙江大学出版社
    • 小学数学课堂助学本(四年级上册)主要有两个版块:一块是课堂助学,一块是课堂选练。课堂助学是根据教材内容需要从易到难设置的探索活动,借助学习单的指引,可以用画图、列表等方式记录思考过程,和同伴们交流碰撞,一起见证知识的形成。课堂选练是根据知识内容设计的针对性练习,难度上分设一星、二星、三星三个级别,可以选择自己喜欢的级别

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      定价:¥32  ISBN:9787308253444
  • 小学数学课堂助学本(三年级上册)
    • 小学数学课堂助学本(三年级上册)
    • 符玲利,陈加仓/2024-8-1/浙江大学出版社
    • 小学数学课堂助学本(三年级上册)主要有两个版块:一块是课堂助学,一块是课堂选练。课堂助学是根据教材内容需要从易到难设置的探索活动,借助学习单的指引,可以用画图、列表等方式记录思考过程,和同伴们交流碰撞,一起见证知识的形成。课堂选练是根据知识内容设计的针对性练习,难度上分设一星、二星、三星三个级别,可以选择自己喜欢的级别

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      定价:¥32  ISBN:9787308253437
  • 教学与管理实践探索
    • 教学与管理实践探索
    • 魏为秋著/2024-8-1/中国书籍出版社
    • 本套丛书共12册,分别是《苇思断章》、《初中名著阅读教与学》、《高校田径运动员培养体系优化研究》、《媒体文化的当代性研究》、《核心素养视域下的高中信息技术教学》、《高中生物大单元统整教学实践研究》、《课程思政在特殊教育学校中的实践研究》、《美术教育在文化传承中的作用与价值》、《初中数学结构化教学》、《做好自己,温暖他人

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      定价:¥480  ISBN:9787506899734
  • 大先生与教师节
    • 大先生与教师节
    • 韩延明,刘华东主编/2024-8-1/中国石油大学出版社
    • 本书邀请顾明远先生做序,同时邀请了包括张来斌院士、徐卫林院士、方华灿教授、杨德广教授、刘献君教授、王学典教授、王志民教授、眭依凡教授、邬大光教授、罗公利教授等来自全国20余所知名大学的20多位高水平高等教育专家和高校领导,或书写自己多年来办学治学、教书育人、立德树人、教育研究的历程、经验、故事、成果,或教育工作中的思想

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      定价:¥98  ISBN:9787563683642
  • 幼儿园四季课程的探究与实践
    • 幼儿园四季课程的探究与实践
    • 薛芳华著/2024-8-1/中国石油大学出版社
    • 本书共分为三个篇章:四季课程的理念篇、实践篇与家园篇。理念篇从四季课程发展历程与现状、四季教育课程体系建构进行论述,详细介绍了在四季课程发展的萌芽、生长、再生与完善三个发展阶段中,课程理念的建构与不断完善的过程,从课程的定义与目标、课程的特点、课程内容、资源的开发与利用、实施与评价等方面介绍了课程体系的建构。实践篇从四

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      定价:¥39  ISBN:9787563647705
  • 乡村学校的乡村振兴功能研究
    • 乡村学校的乡村振兴功能研究
    • 王丽娟著/2024-8-1/中国社会科学出版社
    • 乡村振兴战略的提出将乡村发展推至极为重要的地位,全社会对此给予高度关注。在寻求乡村全面振兴的同时,来自乡村学校的振兴力量亦不可忽视。基于此,本书从乡村学校这一实体对教育功能的承载出发,延伸其非教育功能,并指出乡村学校可以为乡村振兴许多方面做出贡献;研究乡村学校的功能发挥现状,发现乡村学校的乡村振兴功能发挥的问题与成因;

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      定价:¥98  ISBN:9787522738864
  • 教育管理案例教学
    • 教育管理案例教学
    • 姚松著/2024-8-1/中国社会科学出版社
    • 通过引入教育管理案例教学,在教育管理的理论与实践之间架构起一道坚实的桥梁,能够在助推教育硕士人才培养改革、融通教学与实践,提升专业实践能力方面,发挥强有力的助推作用。立足这一思考,本书试图在吸纳国内外案例教学的理论成果基础上,围绕教育管理案例教学的意义价值、内涵特征、理论基础、价值定位、教学准备、组织实施以及案例开发撰

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      定价:¥98  ISBN:9787522738871
  • 如何与孩子聊天
    • 如何与孩子聊天
    • 简若明著/2024-8-1/中国商业出版社
    • 本书共九章,内容包括:聊天是极佳的教育方式、如何与孩子聊学习的意义、如何与孩子聊学习中遇到的困难、与孩子聊一聊社交中遇到的问题、与孩子聊一聊青春期、与孩子聊一聊自我安全意识与法律启蒙、与孩子聊一聊“钱”等。

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      定价:¥59  ISBN:9787520829113