本书选取重点知识块,从观察周围现象开始引入数学概念,介绍初中几何中重要概念的来龙去脉及其之间的内在联系,从数学史中发现与概念有联系的数学故事、趣题、数学小史等帮助学生理解数学本身,同时,也介绍如何学好初中几何等实用学习方法。目的是展示数学之美,数学之用,激发学生对数学的兴趣,帮助学生理解初中几何的底层逻辑,建立初中代数
本书选取重点知识块,从观察周围现象开始引入数学概念,介绍初中统计与概率中重要概念的来龙去脉及其之间的内在联系,从数学史中发现与概念有联系的数学故事、趣题、数学小史等帮助学生理解数学本身,同时,也介绍如何学好初中统计与概率等实用学习方法。目的是展示数学之美,数学之用,激发学生对数学的兴趣,帮助学生理解初中统计与概率的底层
《学前融合教育理论与实务》对学前融合教育理论与实务展开探究,简要概述了学前融合教育;详细介绍了学前融合教育理论与模式;具 体介绍了学前融合教育教师职业道德修养和职业技能;详细讲述了学前融合教育中的个别化教育计划;综合阐述了学前融合教育的难点问 题及其解决途径;进一步论述了学前融合教育的实施,包括学前教育机构中的融合
本书从概念性的内容出发,介绍了人工智能的定义、发展历程,以及与教育发展的联系;阐述了人工智能教育应用的理论基础,如建构主 义学习理论、人本主义学习理论、多元智能理论等;简要列举了人工智能教育应用的实践内容,以使读者对人工智能教育应用实践有更具 象化的了解;转换视角探讨了不同学科下的人工智能教育应用理论细分及发展对策
本书为少儿类图书。本书是一本专为小学生量身打造的古文学习宝典。它从浩瀚的经典古籍中精心挑选了800条名句名段,这些短小精 悍、经典且富含哲理的小古文,多源自经史子集以及古代名人望族的家书家训等。每一段小古文都承载着一段历史,彰显着一种智慧,或 体现着一种精神气质,引领读者跨越时空的界限,与历史名人进行心灵的“对话”
本书通过对内生发展理论基础和内涵的再认识,基于我国西北地区社会结构变迁、经济基础、生态环境、教育资源和文化传统的实际,理清已有研究对内生型发展路径的认识偏差,系统性地提出农村小规模学校内生发展机制的框架。书稿结合国家向农村倾斜的教育政策,以科学性、适切性、可操作性为原则,构建西北地区农村小规模学校想要发展、有能力发展、
全书分七部分,全面阐述阅读价值、推广意义,深入剖析图书馆在推广中的独特作用,详细介绍图书馆及其推广模式,还梳理了阅读推广活动的流程与管理要点。
本书通过真实的教育叙事,生动呈现了美育在儿童品德培养、健康生活、创意探索、情感互动以及家园共育中的独特价值。
本书是2022年度立项广东省基础教育园本教研基地(河源龙川)项目建设的成果,书中深入探讨了幼儿教师专业发展与教研机制创新的紧密联系。本书介绍了教研方式的理论基础,包括其演变历程、核心理念和理论框架,通过实践案例分析了创新教研方式的意义、原则和实施步骤。阐述了基于创新思维的教研机制探索,包括构建“1+1+6+N”教研新模
本书共分理论探讨篇、产业概述篇、产业观察篇,分十章来深入剖析广东文化产业发展历程。理论探讨篇梳理文化产业概念、分类与效益,阐述其与新质生产力的关系及文化体制机制改革的影响。产业概述篇回顾改革开放以来广东文化产业的发展历程、成就与经验,聚焦新业态的崛起与路径。产业观察篇则深入探讨广东影视、动漫、游戏等重点领域的发展现状与