本书围绕“激活·联结·创生”的理念，探索了基于区域优秀文化的综合育人实践。通过构建“和雅少年”培育体系、开发融通式课程、利用在场性资源、推动跨学科学习、鼓励创造性表达和实施增值性评价等策略，本书详细阐述了学校如何在文化传承与创新中促进学生全面发展，注重理论与实践相结合，通过丰富的案例分析和具体操作指南，展现了学校在综合

本书旨在探讨科学、有效的体育锻炼模式对提升青少年体质健康水平的关键作用。该研究深入分析当前青少年群体在身体形态、机能和素质方面面临的挑战，研究内容涵盖体育锻炼的强度、频率、类型与青少年心肺功能、肌肉力量、心理健康及社会适应能力的关联性。其核心目标是构建以学校、家庭、社区联动的健康促进体系，为制定科学的干预策略提供理论依

本书系统论述高校图书馆数字化转型的实践路径。首先从对数字化转型的认知与定位出发，深入阐释其内涵要义、现实价值及其与高校整体教育生态的协同关系，为后续探讨奠定理论基础。在技术架构与基础设施构建方面，本书详细剖析云计算、大数据、人工智能、物联网等前沿技术在图书馆场景中的具体应用，为转型实践提供扎实的技术依托。数字资源建设与

本书从核心素养下的语文学习之道、语文核心素养下小学高学段整本书阅读教学策略、语文核心素养视域下初中古诗词体悟教学研究、核心素养导向下小学语文群文阅读教学设计策略、基于语文核心素养的小学高年级习作教学、核心素养导向下初中语文大单元教学、基于语文核心素养的初中语文读写结合教学研究、核心素养下的小学语文教学方法研究、基于学科

本书从建设项目文件归档整理的基本要求出发，结合城际铁路建设管理要求，进一步梳理形成符合城际铁路工程特色的建设项目文件归档规范与操作指引，覆盖土建工程、通风与空调工程、给排水及消防工程、装饰装修工程、机电设备监控系统工程、轨道工程、电力工程、信号系统工程等城际铁路工程全专业，归档文件内容覆盖立项审批文件、设计文件、工程管

本书从劳动教育的内涵及特征、性质与功能、内容及方式等维度进行系统阐述，主要包括劳动与劳动教育、劳动知识与劳动技能、劳动精神与劳动情怀、劳动创造美好生活、新时代大学生劳动教育实践、新时代大学生创新创业与劳动实践、劳动权益保护与劳动文化、劳动安全与劳动保护等内容。

本刊为华东师范大学古籍所主办刊物，第五辑收录论文20余篇，为“经学文献研究专辑”，收录《从屏山到延平：论朱子情感思想的早年积淀》《〈王安石新学文献辑刊〉影印前言》《“刑不上大夫，礼不下庶人”句误解再辨》《论魏西晋时对孔子及儒学的尊崇——以出土石碑为例》《〈左传旧疏考正〉校读丛札》《观时观空：重访李济生〈论鲁学〉》等论文

本书收录了多个生态文明教学案例和相关课题研究论文。本书所选课堂案例均经过精心打磨，以生态文明教育为抓手、途径，从生态认知、生态情感、生态责任等多个维度践行生态文明教育，通过指导开展富有育人特色的学科教学活动或探究项目，使持续发展的生态观内化为学生的生态情感和思想品质，并外化为学生自觉的文明生态行为。

本书是丛书中的历史学科分册，以中国高考评价体系为依托，紧扣学科考试内容改革路径，吸收教育学、心理学、统计学等多学科理论，构建科学的理论框架，为核心素养测评提供坚实支撑；本书还精选高考真题案例，直观介绍最新的命题操作技术，以期帮助读者深入理解并高效掌握这些实践技术。

广东省“新师范”建设委员会为响应广东省“新师范”建设2.0文件要求，深入推进广东省基础教育高质量发展，总结广东省“新师范”建设最新成果，推动教育强国、教育强省建设，向全省高校征集了129个“新师范”建设案例，并评选出100个优秀案例进行大会表彰，有23个学校代表在大会上进行了成果汇报。在此基础上，优中选优，选出一批有代