教育大计,师德师风为魂。面向建成教育强国的战略目标,师德师风建设不仅是教师职业发展的重要根基,更是落实立德树人根本任务的关键抓手。
现代信息技术与高校思政课的融合不仅是工具层面的升级,更是教育理念的革新,既能提升教学实效性,又能为高校思政课发展注入新活力。
本书通过鲜活的教学案例阐释了作者的教育理念:努力将儿童的美术学习恢复到最单纯的目的在玩中学习,在玩中陶冶性情,在玩中享受创造的乐趣。让孩子们在艺术天地任性地探索,按自己的意愿沉醉于每一次艺术创作。作者在美术教改洪流中坚持深度探索,以社团开疆扩土、课堂普及并进的双线交融式美育形式发掘出一系列孩子喜闻乐见、培养视觉语言的活
麦可思在高等教育数据咨询方面取得了不小的成就。就业蓝皮书数据翔实、统计分析精辟。潘懋元(中国高等教育学科的奠基人,著名教育家)
《北京高等教育发展研究报告(2024~2025))》延续了之前的写作体例和风格,全书由总报告、分报告、“专题篇”和“热点篇”共四个部分组成。
在孩子成长的关键起点,每一位幼教工作者都肩负着开启智慧之门的重任,而《学习型幼儿园的构建》正是您手中那把精准的钥匙!这绝非一本普通的理论书籍,它是一份精心绘制的蓝图,指引着幼儿园迈向全新的发展高度。
本书依据2022年最新颁布的《义务教育英语课程标准》中对于初中学生英语词汇的要求,配合教材的任务型教学,把中考单词按照其词义类别(例如食品类、动物类等)、词汇的语境类别(例如课堂用语、旅游用语等)、词汇的属性类别(例如介词类、连词类等)划分成若干个任务群。考生用本书来背单词时,可以一次集中记忆一个任务群,提高记忆效率,
本书根据学前教育专业人才培养目标、岗位能力需求及专业技能要求进行设计和编写。本书从师幼沟通与合作、幼幼沟通与合作、家园沟通与合作、普适沟通与合作四大维度分别阐述了教师在沟通过程中应注意的问题和相对应的策略。每个模块包括若干情境化的任务,每个任务又细化为任务描述、工作表单、反思评价、学习支持、拓展阅读等部分,学习者通过完
本书以《3~6岁儿童学习与发展指南》为主要参考依据,全书共分为八章。本书第一章为理论 基础,主要介绍幼儿进行身体活动的意义、类型、运动负荷、特殊儿童身体活动计划指南,以及幼 儿进行身体活动的环境需求、注意事项等。第二章至第八章为实践操作,以特定的运动游戏作为身 体活动课程的载体,通过身体总动员、能量大爆发、动力回收站、
本书共10册,书中重点引导孩子边读边数,使用简洁的语言、直观的画面以及数字递增的顺序展示了数字1-10。从邮递员点点送信的角度切入,从一个人、两个人以及三口之家,逐步递增一直到点点自己的十口之家。这样由易入难的方式,使孩子易于理解和消化,养成循序渐进思维方式,进而独立思考和解决问题。数字1-10在数学中是最基础的,在接