本书稿分为三个模块：创业实训模拟公司商战系统，网创电商实训平台，具体的实训项目。最后，给授课教师提供了操作手册。本书稿致力于将课堂延伸到课外，将课上延伸到课下，让学员在有限时间内体会创业流程、领会创业精神，从而产生创新创业的驱动力和感召力，为今后创新创业打下良好的基础。

本书是一本置于新高考背景之下，关于大学生的生涯规划及就业指导的工具教材。本书的编写淡化理论注重实践，贴合学生的个性化需求，以大学生四年学习的职业规划档案为蓝本，帮助大学生构造全程化、体验式和科学性的生涯发展架构。主要体现以下特点：第一，实践为重。通过贯穿学涯始终的操作手册为指引，倡导知行合一，将理论知识转化为自觉实践。

为了帮助大学生们能够在当前安全新势型、新常态的环境下，不断提升自身安全保障、应急处置、防盗防骗、逃生自救等能力，江南大学编写了《大学生安全教育》。本书主要包含“维护国家安全”“预防电信、网络诈骗与侵害”“大学生人身财产安全”“大学生消防安全”“大学生交通安全”“大学生心理健康安全”“大学生饮食与卫生健康安全”等章节，并

本学习手册是以高教中职英语教材为蓝本，融入新课程改革理念和单招高考考向，立足职业中学学生的学习特点，针对性强。以学与练为主线，从学生需求出发，提炼出重点单词、短语和生词，便于学生理解和记忆；根据单元话题提炼出常见句型并创设情景交际，便于学生操练与演绎；通过单元话题句型操练、单元情景交际、语言知识和语法知识精讲精练、写作

本书共分七个单元，主要内容包括：七律二首送瘟神；宁夏闽宁镇：昔日干沙滩，今日金沙滩；“探界者”钟扬；求职和应聘；洽谈；协商；青年在选择职业时的考虑(节选)；简单相信，傻傻坚持；品质等。另附《课后固学》。

本书稿根据儿童好动、好奇、创造力强等特点，深化“做”的设计，将数学知识渗透在“做”的实践中，为学生提供充足的时间、空间和机会，让他们在动手动脑中习得应用知识解决实际问题的能力。书稿共由11章构成，分别为：数学实践育人的背景分析，数学“动手做”的课题报告，数学“动手做”的实践图谱，“做”出数感，“做”出量感，“做”出模型

本书以应用型高校大学生在职业规划与求职发展中需要具备的能力素质为主线，结合时代发展变迁与当代大学生的特点，总结了大学生在职业规划过程中常见的问题，全方位、多视角地介绍了职业生涯规划与管理的基本知识和常用方法。引导大学生全面地认识自我、理性地考察职业、智慧地整合决策，通过一定的程序和步骤去实现自己的职业理想。本书的出版有

本教材结合《义务教育数学课程标准(2022年版)》的最新教育理论，从现代教育教学的发展方向出发，围绕小学数学学科知识与理论基础，遴选重要的数学思想与数学方法，对小学数学教学的基础理论，包括主题内容和基础知识、学科知识的关联方式与形成过程，优化课程内容组织形式等进行了较全面、深入的探讨与分析。本教材包括“数与运算”“量”

全书共分为八章：家国情怀、修身立德、孝悌忠信、志存高远、爱岗敬业、和谐友爱、大美风物、热爱生命；每篇选文都紧扣该章主题，每篇选文下包括导语、原文、译文三个部分，帮助学生理解文章内容和主题思想；每章均设置与该篇主题相关的名人名言、经典故事，列举中国古代先贤志士的优秀事迹，同时还设置“课堂思政”栏目，摘录符合主题的时政要闻

本教材紧扣中等职业学校育人要求，开展中职生安全教育，其目的在于使他们了解基本的安全常识，掌握适合本年龄段的、维护生存和发展必需的基本技能和方法。本书涵盖了新时期安全教育内容的各个方面，全书分十章内容主要包括校园安全、人身安全、财产安全、网络安全、心理安全、公共安全、职业安全、自然灾害安全、应急急救措施等十方面的内容。本