本教材包括基础篇与提高篇两部分内容，基础篇以一元函数微积分为核心，夯实数学基础；提高篇涵盖常微分方程、无穷级数、概率论初步、行列式与矩阵等内容，注重与医药学科的结合。本教材在编写过程中力求通俗易懂、结构合理、逻辑清晰，书中选用的例题典型丰富，并配套编写了学习指导及考核手册。为学生进行系统的学习提供了方便。

本书阐述可能由此产生的身心问题，通过案例讲解如何解决由此产生的身心问题，并提供可借鉴的治疗方法，包括动作训练、访谈、身体抚触。本书通过发育和神经可塑性理论，说明治疗方法的生理和心理学基础。透过学习对旧有的行为习惯进行矫正，成人能够完全去除不良情绪与动作惯性，培养有效的学习方法，变得更强大而成熟。本书为神经损伤、肌骨运动

本书共分十二章，具体内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿液的生成与排放、感觉器官、神经系统、内分泌系统、生殖。

人为什么没有翅膀？刚出生的婴儿为什么会哇哇大哭？人为什么会感到冷和热？小孩的骨头为什么比大人的多？哪些人群适合献血？发热时为什么要多喝水？……这些有趣的人体问题，你都知道答案吗？从人体的骨骼、神经、呼吸等多个系统，到睡眠、记忆、感觉等生理功能，再到日常生活中常见的人体现象，书中都为孩子们提供了有趣又科学的答案。本书内容

本书内容包括七章和八个上机实践环节，主要介绍医学信号处理中最重要的基础知识和分析方法，采用理论与实践、原理与工程应用紧密结合的方式组织教学内容，培养专业人员对复杂医学信号的处理和分析能力。

认识人体有助于促进健康意识与疾病预防、指导健康管理与治疗、推动科学研究与医学发展，还可以增强人们的自我认知、培养科学精神与探索精神。本书以人体解剖学视角，分为骨、关节、肌、内脏、脉管、感受器和神经系统等部分，其下又对各个系统进行划分。文字内容简洁、精炼、准确，同时借助图片帮助读者对照文字认识人体的基本结构，专业性与可读

本书主要内容包括人体发育学概论、胎儿期发育、婴幼儿粗大运动发育、婴幼儿精细运动发育、婴幼儿言语语言发育、婴幼儿认知功能发育(认知功能发育规律、影响认知功能发育的因素及异常发育、认知功能发育评定)、婴幼儿情绪情感发育(情绪情感的发育规律、情绪情感发育的影响因素及异常发育、情绪情感及其社会功能发育评定)、学龄前期与学龄期发

本书系统介绍了人体生理功能和疾病发生的生理学基础，覆盖了生理学的基本概念和基本理论，主要内容包括：细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖、老年生理等。书知识内容新、具有创新性、实用性。

本书介绍了如何在围手术期和重症监护医学中使用先进的血流动力学监测来监测和优化心血管动力学。该书概述了血流动力学监测的基本技能，包括有创、微创和无创方法在内的不同技术，以及针对不同手术患者群体的围手术期目标导向血流动力学治疗的算法和治疗策略。本书所有章节都具有学习导向的风格，并用表格和数字来概括主要内容。该书适用于使用高

本书分为两部分。第一部分介绍有限元法相关的基本工程原理，以有限元模型的开发顺序编排，涉及构建模型的基本组件、应力和应变的概念、边界条件与加载条件、静态解及动态解等内容。第二部分为有限元模型建模及其在生物力学方面的应用，如人体模型参数化、肌肉建模、人体各解剖部位的建模等，众多示例融合了编者多年来在损伤生物力学研究和教学实