本套书内容是基于中国民歌，根据世界著名的柯达伊教学法编写而成。通过简单到复杂的一整套训练，在游戏中帮助孩子们进行音乐启蒙，提高对节奏、听力、阅读、记忆和即兴创作的能力。套书共6册，分别由2册歌曲集、2册练习册与2册教师用书组成。让孩子们在简单快乐的音乐游戏中了解中国传统文化，奠定基础音乐能力，掌握音乐即兴创作的基本手法

本书聚焦在性别偏见盛行的时代背景下，通过对历史背景的深入分析以及对音乐作品结构的细致探究，详尽地剖析了在小提琴音乐领域占据显著地位的三位女性作曲家——伊莎贝拉·莱昂纳尔达、克拉拉·舒曼与艾米·比奇的卓越艺术生涯。

为何艺术教育在美国学校教育中总是被忽视？ 本书通过全球艺术教育的对比，深刻反思了美国艺术教育的演变，揭示了这一现象背后的深层原因，并提出了改变现状的关键路径。 作者艾伦·温纳巧妙梳理了自由放任的艺术创作与学科本位教学这两种对立的艺术教育模式，指出它们各自的局限，并强调培养儿童本真性艺术参与的重要性。温纳提

本书是一项重新定义中国美术史的学术研究出版项目。本书研究涉及中国美术史的宽广面向，不落窠臼，不但呈现了关于工艺美术、雕塑、建筑、书画及其理论的新见解，且多为推倒陈说或前人未曾涉猎、详述的议题，研究者立足于中国美术的整体框架，在长达30年持续阅读古籍、考古报告及文物的基础上，形成了独到的研究思路和研究方法。该项目既是一次

本教材为中老年音乐爱好者量身定作，将最基本的乐理知识，以通俗易懂的方式诉诸文字，并配以大量的简谱谱例加以说明验证，方便中老年朋友在学习过程中的理解和应用。 教材还一并收入视唱和练耳两部分的基本训练，并录制了音频。节奏和旋律按照演唱速度预留两小节。节奏为节拍器版本；旋律两小节的准备音高为该旋律的第一个音，便于中老年朋友找

这是一本专为手绘爱好者、尤其是喜欢绘制可爱风格简笔画的朋友们准备的实用教程。本书通过六大部分，全面而细致地介绍了如何绘制出萌态可掬的宝贝形象及其相关元素。第一部分简要介绍了所需的绘画工具及其基本使用方法，为读者打下良好的绘画基础。接着，第二部分深入讲解了脸部正面比例、身体比例等关键知识点，以及头像和表情包的创作方法，帮

陶艺设计基础

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，高等职业教育新形态一体化教材。全书包括乐理知识、视唱训练、听觉训练三个模块，下分二十一个单元。教学中，可根据本校教学计划，学习全部或部分内容。本书以能力为本位，以岗位技能为目标。内容精练，突出学前教育岗位所需的知识点与技能点，同时合理安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的

本书汇集了祁寯藻及其亲友书法作品百余幅，并结合古籍、拓片、图文等资料，展示了祁寯藻为代表的清代中晚期文人在书法、政治、思想、学术等方面取得的成就。让读者欣赏传世书法作品之余，还可以感受祁寯藻这一近代山西文人的形象。

“中国寻宝历险记系列”是一套儿童原创科普探秘漫画丛书，共34册，以23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区为创作背景，讲述一群睿智的少年在祖国各地经历的奇妙的寻宝历险故事。本书围绕天津这个主题，通过跌宕起伏的寻宝历险故事，将与天津有关的历史、地理、文化、艺术等学科知识巧妙地融入其中；同时用妙趣横生的漫画形式生动