内容简介(200-500字)：本书在充满多样性和丰富性的“审美现代性”视域观照下，全面反思泰州学派美学“狂”范畴，揭示中国本土审美现代性早期萌生的机制。在历史与逻辑统一的思想史层面上，“狂侠”与“狂禅”先后承继；在审美现代性的主体意识层面，“任道”与“任情”共生；在审美重构与审美创造层面，“叙事”与“抒情”共荣。“狂”
本书稿是作者《美学智慧论》的课程讲稿整理而成，以生动简洁的语言讲述抽象深奥的概念——艺术哲学自有一种智慧，即美学智慧。中国传统文化中，美学精神占据重要地位，作者认为如今审美文明的衰落，与中国社会从传统向现代转型相关：科学进入中国，令美学原来占据的地位未免难保。作者从“人的灵感”“人与动物”“人与机器”等角度，讲述美学与
《滋养心灵：情绪疏导与心理调适》是一部心理励志方面的通俗读物，作者向亚云(笔名：千一)是心理励志题材方面的专业人士，出版了多部心理励志类读物。本书从心理疏导和心理调适层面，分为“关注心理健康，从改变认知开始”“学习心理学常识，了解内心世界”“积极疏导，把负面心理赶去出”“学会调适，拥抱更好的自己”“控制情绪，优化工作状
原著成书于明成化十二至十四年(1476-1478)，共分十五辑，该选题博取众家之长，采取编年史的体例，主要记述佛教在西藏的传播历史，尤其是对后弘期佛教的传播、教派形成、传承系统、各派名僧、寺院、经典的记叙尤为翔实，清晰地勾勒出西藏地方各个时期的历史和藏传佛教各个教派、教法的传承情况。
本选题是一部详尽记录和研究邬金林寺历史的专著。作者追溯了邬金林寺的历史起源，从最初的建立背景，到各个时期的扩建和修缮过程，详细介绍了寺庙的发展脉络。通过对历史文献的梳理和考古发现的解读，为读者呈现了一个生动的邬金林寺历史画卷。对研究仓央嘉措文化、研究门隅古往今来的历史由来以及了解当时藏南的风土人情、社会面貌等提供了丰富
《职业核心素养训练》教材选取了职业规划、职业道德、团队协作意识、职业沟通、情绪管理、时间管理、职场礼仪培养七个方面的内容，采用项目化结构，编写了开启职业人生、培养职业道德、树立协作意识、提升沟通能力、学会情绪管理、强化时间管理、掌握职场礼仪七个项目。每个任务的内容框架包括以任务情境、任务分析、知识链接、任务反馈、案例分
《精神现象学》是黑格尔最受关注的哲学著作，代表了黑格尔哲学观点和方法论原则的纲领性巨著，也被其描述为“对知识形成的阐述”。在书中，黑格尔发展了他的辩证法、绝对唯心主义、伦理生活和扬弃的概念。该书包括序言、导论，以及六个主要部分：意识、自我意识、理性、精神、宗教和绝对知识。本书标志着伊曼纽尔·康德之后德国唯心论的重大发展
《实践理性批判》是德国哲学家伊曼努尔·康德创作的哲学著作，该书首次出版于1788年，是康德的哲学巨著三部曲中的第二部，第一部是1781年出版的《纯粹理性批判》，第三部是1790年出版的《判断力批判》。本书是是康德道德哲学思想的核心部分。书中从自由意志开始，讨论了至善的问题，并给出了道德律令的形式和普遍化标准。该书的重要
《人是机器》是法国著名机械唯物论者拉·梅特里的代表作品，作者在自然观、认识论、社会历史观、无神论和伦理学等许多方面还提出一系列后来为其他法国唯物主义者进一步发展了的思想。它是18世纪法国第一部以公开的无神论形式出现的系统的机械唯物主义著作。拉美特里根据大量医学、解剖学和生理学的科学材料，证明人的心灵状况决定于人的机体状
《人性论》是英国著名哲学家休谟(1711—1776)的代表作。休谟在这部著作中，以人性为研究对象，通过对知性、情感与道德三个部分的考察与分析，建立了其认识论与伦理学，并希望通过这种探究在精神科学领域构筑一个完整的体系。休谟认为一切科学对于人性或多或少地有些关系。如果人们彻底认识了人性的范围和能力，我们在这些科学中将会取
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