全书紧扣最新考试大纲，收录了自1997年设立全国考试以来的符合最新考试大纲的历年真题，通过对这些真题进行全面剖析，帮助考生洞察命题新动向，指导考生把握命题脉络，赢取高分。本书最大的特色是作为目前市面上很全的真题集，对真题进行了科学的分类和精讲，先按模块将知识点“画龙”，随后逐题“解析、点睛、技巧、扩展”分层次深度剖析，

本书内容具体分为三个篇目，分别是小学、初中和高中，在涵盖基础教育各阶段的同时，也囊括了音乐学科的不同课型。如义务教育阶段的歌唱课、欣赏课、律动课等以及高中阶段不同模块的课例，如《音乐鉴赏》模块、《歌唱》模块、《音乐与舞蹈》模块等等。书中针对一线音乐教学的详细点评与所提出的建设性的优化策略能够为一线音乐教师提供较好的教学

本书的作者是青竹湖一中小学部有着多年教学经验的一线老师，他们大部分都有着老师和家长的双重视角，针对这些每个孩子都有可能出现的问题，他们也许能给出更有效的解答。《我上小学了——通往一年级的秘密·习惯培养篇》专门从习惯培养讲述家长如何帮助孩子进入一年级。儿童的习惯培养是家长和孩子在幼小衔接阶段、小学阶段面临的非常重要的课题

这是一套写给孩子处在幼小衔接阶段家长的教育指南。有一句话说：“一年级的时候，父母全心全意花在孩子身上一个月的时间，抵3年级以后一学期的时间，抵6年级以后一学年的时间，甚至更多。”但是如何有效地解决教育实际中遇到的困难，是大多数家长面临的问题。本书的作者是青竹湖一中小学部有着多年教学经验的一线老师，他们大部分都有着老师和

本教材采取以主题为单元和分节的结构形式，并在首页附有单元导语和图示，版块内容及其主题的呈现简洁鲜明。每章教学内容由导语、问题情景、探究活动三大版块组成。还新增了《大学生心理健康教育》慕课、“湖南省大学生‘心成长’微课”、教学大赛获奖视频等数字资源，让学生在体验中内化心理健康知识。

本书内容紧扣党的二十大精神，聚焦新时代大学生创新创业需求，紧密结合高职高专院校学生实际，以应用型人才培养为目标，系统介绍创新创业理论与实践，通过项目实训、案例分析、知识应用等活动，培养学生创新能力与创业精神，同时提供对应的数字化教学资源，帮助学生更好地理解教材中的知识和技巧。同时，本书将思政教育与创新创业教育深度融合，

本书主要内容包括自然之美、建筑之美、绘画之美、辞章之美、音乐之美、舞蹈之美、戏剧之美、影视之美、生活之美、科技之美、人生之美等，基本涵盖了美的主要范畴与形式。本书结构清晰，图文并茂，理论知识与实例相结合，能够丰富大学生的精神世界，提升大学生的人文素养和艺术修养，培养大学生的艺术欣赏能力，帮助大学生树立正确的审美观念。

本书旨在通过深入探讨教育家精神与小学科学教师专业发展之间的关系，构建科学合理的小学科学教师专业发展标准，并探索切实可行的实践路径。全书共分为六章，从问题的提出、文献综述、专业素养标准的建构，到职前科学教师培养现状调查及改进建议、小学科学教育师资队伍现状调查，以及科学教育的典型案例分析等多个方面，内容涵盖理论建构，融合实

本书重点关注融合出版与科研管理的协同发展，思考其内涵和意义，强调要把握机遇，发挥融合出版产业与科研产业的互动优势，形成相互促进、协同发展的良好局面。分析融合出版与科研管理中存在的技术、管理和观念问题，找到技术与内容之间的平衡之道，凭借融合出版多样化的媒介形式及广泛的传播渠道，将科研成果以更为丰富、生动且易于接受的方式呈

本书共分九章，全面探讨了中小学教师的心理健康现状，分析了影响教师心理健康的风险性因素和保护性因素，并考察了教师的心理健康素养。通过实地调查和数据分析，揭示了河南省中小学教师在抑郁、焦虑、一般健康和积极心理健康等方面的具体情况，并讨论了性别、受教育程度、婚姻状况等人口学变量对教师心理健康的影响。此外，报告还涉及了教师的心