本书将GIS空间分析方法有机融入中学地理教学案例之中，为中学教师提供GIS辅助地理教学的参考。书中的每个案例都包括教学设计及GIS实验操作两部分。教学设计内容完整，包括教学对象、课程标准、教学目标、教学重难点等，教师可直接运用本书教学设计进行实际教学，并且本书提供GIS实验操作步骤及数据供教师学习操作GIS软件，旨在大大提高教师使用GIS辅助教学的效率和频率，以更好地适应新时代中学地理教学的需求。

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