《论语义疏》是南朝梁经师皇侃对《论语》的注疏之作，成书于梁武帝年间。该书以何晏《论语集解》为底本疏解，博采众家之说，兼融玄学思想，通过“义疏体”逐章阐释经文大义。南宋乾道、淳熙以后亡佚，清乾隆年间由日本回传中土，被誉为“存汉晋经学之一线”。 本书以《论语义疏》研究为基础，采用“经典—经师—现实”的三元互动框架，探讨孔

作者根植传统心性论资源，兼顾本土文化属性与心理学科学特质，尝试建立中国人自有的心理学体系，为人类精神文明新形态输出中国方案；突破常规哲学范式的拘囿，借助心理学研究范式实现传统心性论的创造性转化。中国心性心理学建立了包括基本理论与训练模式在内的完整体系，提供一种独立于西方心理学的新学术形态；该成果强化了传统心性论的操作部

本书强调提升个人形象的重要性，呼吁读者要有目的性地“为赢而穿”，用服装的语言宣告自我决心与实力，一步步穿出属于自己的强大影响力。形象是我们与外界沟通的重要名片，也是个人软实力的展现——塑造良好形象，如同打造个人品牌，直接影响着我们的人生轨迹。通过本书，读者不仅能从专业视角解锁自身形象风格，掌握穿搭、配色技巧，并能获悉职

本书里乔治·戴德所提出的自我主体性，是让感受和需求成为生活的核心，做自己生活的主导者。他认为，虽然主体性看不见，却真实存在，是我们心理健康的重要基础。许多生活中的困扰和矛盾，都是因为我们没有真正认清和坚持自己的主体性。本书答疑解惑，为读者带来一种新的启示，从而让我们避免陷入情绪波动和内心的迷失中，真正成为自己生活的主人

本书立足于幸福感的测度，通过中外比较，对幸福内涵的探讨、客观幸福与主观幸福感的测度等进行研究，重点探讨鲁滨逊条件的幸福测度、人际幸福比较及幸福指标的统计合成问题，原创性提出转换系数作为主客观指标的桥梁。

本书内容为梁启超所发表的关于孔子的文章，主要就孔子事迹及时代、研究孔子学说所根据之资料、孔学提纲、孔子之思想论、孔子之哲理论与《易》、孔子之政治论与《春秋》、孔子及其人格、孔子弟子及其后学、孔教今译等内容进行论述，同时配以大量的注释和译文，以期在方便阅读的同时为广大读者提供有益借鉴。以便读者对于孔子建立系统全面的认识。

本书分上下两编，上编为梁启超所著《王阳明知行合一之教》，内容重在引导人们的德性培养和实际运用，其思想即使放在今天仍具有一定的进步意义；下编为《德育鉴》，是有关青年德育的指导性教本，内容上侧重选取有关“心学”的诸多论述，尤其是王阳明关于心学的部分内容。同时配以大量的注释和译文，以期在方便阅读的同时为广大读者提供有益借鉴。

本书以古今中外大量得到验证的心理学理论和经典案例为基础，分三个部分讲清认知差的本质和人性根源，帮助读者从多个维度升级自己的认知系统。在信息爆炸的后真相时代，人与人的认知差急剧扩大。而普通人对自己最好的价值投资，就是提升认知。你的认知越高，就越能直达本质，了解人事物运转的规律和发展的底层逻辑。

在AI技术迅猛发展的今天，重复性脑力劳动被智能工具取代，传统职业路径逐渐失效，个体面临前所未有的身份焦虑。这本书从第一性原理出发，提出把自己作为解决方法的生存之道，构建了一套提升个人核心竞争力的思维模型和实战策略。这本书以重塑基本面系统目的与手段相一致为底层逻辑，从16个能力维度分析其在AI时代的价值和提升路径，涵盖适

每个孩子都应该是快乐的，但在孩子们的成长过程中，也有着各种各样的烦恼，他们不但要面临各种学习压力，还要面临成长过程中遇到的各种心理问题。本书从实际存在的问题、问题的原因分析以及如何妥善地处理问题这几个方面入手，讲述如何认识自我、识别情绪、建立自信，做到很好地理解家庭和顺畅地朋友交往，帮助孩子们正确面对成长中的各种典型困