本书共四章，内容包括：政治隐喻国内外研究状况综观、政治隐喻研究理论基础、俄罗斯媒体报道中社会隐喻模式分析、俄罗斯媒体报道中拟人隐喻模式分析。

本书对义务教育优质均衡的核心概念进行了界定，对义务教育优质均衡的价值追求进行了梳理。本书聚焦义务教育优质均衡发展的区域特色，遴选了江苏等教育优质均衡程度较高地区的区域经验，对国内发达省市的义务教育优质均衡目标达成的典型案例进行了研究，强化研究的实践逻辑。在此基础上，本书从区域实践的创新经验出发，结合山东省省域义务教育优

国家社会科学基金研究思政专项项目“高校思政课混合式教学中学生在线学习力现状测度与提升策略研究”

本书重点围绕组织建设、工作开展、保障支撑三方面展开论述。其中，组织建设篇聚焦政治引领，系统阐释县级科协在新时代国家治理体系中的定位；工作开展篇突出创新驱动，明确服务科技工作者、服务创新驱动发展、服务全民科学素质提升、服务党委、政府科学决策等方面的任务；支撑保障篇强化制度供给政策，集成优秀工作案例、应知应会的最新政策法规

本书共分为七章。第一章介绍了本章所依托的国际调查数据库，并为后续分析奠定了基础。第二章探讨了非认知因素如何影响学业成功，并得出学校层面、家庭层面、个体层面的关键因素。第三章提出了个体因素与家庭背景对学业成功的相对重要性分析，并探讨了它们之间的复杂互动关系。第四章聚焦个体因素，以美国为例，探讨学生数学成绩的重要影响因素。

书稿共分为四辑。一至二辑收录了尚德实验学科小学语文学科历时六年的三次课例研究的成果，主要聚焦教师有效理答、建构学生知识和课堂观察策略等。第三辑主要记录了七位教师参加课例研究过程中的所感、所思、所获。第四辑是部分教师在日常教学中的思索。书稿为语文教育者、致力于课例研究的教育者提供了可资借鉴的经验。

流动人口的教育观念与教育行为研究

全书为《初中数学函数压轴题高分方法与技巧》，旨在帮助同学们突破初中函数压轴题的难点。 全书分为考点梳理篇方法技能篇综合应用篇三个板块，在其下设思维导图知识梳理典型例题挑战压轴等栏目，通过搭设梯度，层层递进，帮助同学们全面掌握相关考点和典型方法；在中考微专题板块，将母题进行变式，设计相关子题，并提供解决思路，帮助同学们

本书力图转向既有研究有所忽视的西部内陆城市成都，探析地方报纸与近代成都现代转型所建立起来的可能关联。立足于报刊史研究的“主体意识”，本书首先宏观勾勒《新新新闻》与近代成都城市发展的历史关联与互动特征；其次主要从《新新新闻》报纸的结构性要素与报人的办报理念、实践出发，具体解析报刊与城市转型的可能关联；最后结合报纸与城市互

本书立足中国健康治理的现实经验，以理论建构、实证分析与路径设计“三位一体”为研究范式，系统探究体育在推动积极健康社会形成过程中的结构性作用。全书从微观、中观、宏观三个维度入手，围绕个人、家庭、学校、社区、政府及文化环境六大核心要素展开深入分析，全面梳理了中小学生体育行为养成的关键影响因素与实践路径。在微观层面，本书着重