本书以学生在校期间的成长历程为主线，内含认识适应、思想成长、身心健康、文明修身、生涯规划、安全法治等内容。

本书共分为十章，包括：教育的本质在于唤醒、让学生在道德的星空下成长、让学生拥有阳光的心态、挖出每个学生的能量宝库、激活每个学生的能量之源、牢牢抓住学生成长的关键品质等内容。

本书主要以部编版初中语文教材的教学案例为核心内容，详细记录了整本书读写教学的实施过程，以及针对学生实际成长需求的读写课程实践等重要版块。作者通过这些读写课程的实践案例，深入浅出地呈现了自己的课程理念和教育思想。本书立足于现实的教学环境，同时又不拘泥于传统，在课堂上积极进行创新和探索，体现了作者作为一名语文教师在长期教学

本书详细记录了该校自主学习的实践历程与成果。

本教材首先对新生群体的专业认知进行问卷调查，这些问卷结果进入新生入门课的前期基础。其次，本教材以汉语言文学专业架构的关系和各自特征为主体，主要包括文艺理论、中国文学史、外国文学史、现代汉语、古代汉语、美学等内容。

本书是一套专为儿童改编并绘制的《西游记》相关绘本，相较于原著，语言简洁、生动，更符合儿童阅读习惯。绘本以一只可爱的小猴子呆呆猴的视角，讲述他听爷爷讲过的西游故事，在保持师徒四人西行取经原汁原味故事的同时，从孩子的视角增加了故事的趣味性和饱满度，更易于小朋友理解和阅读。同时采用纸质书、音频书相结合的形式，集合了广播剧和纸

本书共七章，内容包括：核心素养与小学数学教学的关系、核心素养视域下的小学数学教学目标、核心素养视域下的小学数学教学方法、核心素养视域下的小学数学教学评价、核心素养视域下的小学数学教师素养、核心素养视域下的小学数学教学案例研究、核心素养视域下的小学数学教学展望。

全书包含上百篇短文，结合生字组词，帮助孩子理解汉字形音义。每章节还设有诵读挑战和趣味练习，巩固学习成果，培养孩子的语言表达能力和阅读习惯。配套标准音频和书写指导，打造“看、听、读、写、玩”五位一体的学习体验。

本书收录了《为桂林中学的兴旺奉献光和热》《桂中化学教学的回忆》《桂中岁月剪影》《此心安处是吾乡》《在传承中成长》《岁月转身已十年》等文章。

本书主要内容包括：新时代加强大学生马克思主义信仰教育的必要性、党史学习教育的历史经验和主要内容、大学生党史学习教育与马克思主义信仰教育的关系，以及从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等四个方面推进和完善大学生信仰教育的理论构建、主体觉醒、价值追求、体系构建。