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本书从文旅产业管理创新入手，对文化与旅游产业管理基础、现代文旅产业管理创新与发展、文化产业高质量发展管理、旅游新业态产业与可持续发展、绿色旅游经济高质量发展新思路、旅游市场发展探索与监管、旅游政策与法规制度建设等方面进行了深入阐述。

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全书瞄准职教高考需求，根据教材单元特点确定体例结构，共8个单元。其中，文本单元根据教材相应单元教读课文编写，由知识积累、课文精析、典题剖析、同步测评组成；活动单元和整本书阅读单元按教材相应单元编写，由教材精析、典题剖析、同步测评组成。本书配有8套单元自测卷和期中、期末2套综合自测卷。试题比照近年来各地职教高考语文试卷统

本书以高校毕业生自致性资本为出发点，试图厘清大学生自致性资本的构成要素和高质量就业的具体内涵，重点分析了自致性资本对大学生就业质量的影响机理，以及自致性资本与大学生就业质量之间的结构关系，探究了自致性资本对大学生就业质量的作用。在此基础上，本书从高校大学生就业工作的实际出发，提出了以大学生自主性资本为核心的大学生就业指

本书记述了作者自担任班主任以来不同阶段的师生故事，梳理了面对不同类型学生问题的困惑、思考及反思。班主任工作不仅是忙碌、劳累、披星戴月，更是与学生交往，见证学生成长进步的喜悦和幸福。通过本书，能够让读者了解班主任工作的意义和价值，能够让更多的教育工作者感受到班主任工作中的爱与幸福。

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本书聚焦文化自信，坚持以唯物辩证法为指导，重点回答文化自信是什么、为什么、什么样、如何做、如何推广、从哪儿来、往哪儿去等基本问题，让人们在理论学习和思考中自觉认知文化自信的重要性，文化自信可以而且必然从哪里来、有什么样的理论和实践要求、有哪些切入口和重要抓手等，全面准确理解文化自信的相关问题、理论建构、战略部署和重大环

本书主要包括五章内容：第一章概论，论述了新时代高校学生干部的角色定位、素质和能力要求及工作方法；第二章从学校、部级、班级、寝室层面分别论述了学生干部的分类和设置；第三章为新时代高校学生干部的选拔任用，具体为基本理论、专家观点及高校实践；第四章从基本理论、专家观点和高校实践方面论述了新时代高校学生干部的培养过程；第五章讲