本书现藏于丹麦哥本哈根图书馆，是满文《格体全录》的绘本版，共有90张图片，完全由满文进行书写。这90幅图片展示了16世纪欧洲解剖学的发展、西洋医学对人体解剖的认知程度。后由康熙皇帝推动，法国耶稣会士白晋、巴多明等人编译而成，初稿完成于1715年。本书对这一绘本版的人体解剖图谱进行全文翻译，并对照现代医学解剖学原理，对满

本书主要内容为约30个上海交通大学医工交叉经典案例，体现20多年来上海交通大学医学学科与工程等其他学科的合作的经验。

本书反映出深刻的人生道理，闪烁着智慧的光芒，时时刻刻活跃在人们的语言生活中，是中华民族的文化瑰宝，历来深受人民群众喜爱。谚语条目古今兼收，以今为主，重在实用，力求少而精。按意义分为“起居有常、时令养护、合理膳食、颐养天年、预防疾病、求医问药、讲究卫生、心理健康、生活禁忌、运动锻炼”等十类，每条谚语加以精要注释和书证，并

本书主要内容为眼鼻相关区域的应用解剖，并展示解剖结构在影像上的对应关系。其内容包括眼眶、鼻窦、视神经管、泪道等眼鼻相关毗邻区域的解剖图片；解剖结构所对应的影像学阅片，包括鼻窦、眼眶和毗邻结构的CT、MRI、泪道造影的阅片等；以及眼鼻相关疾病各种手术入路的应用解剖。

本书分为学习指导和实习指导两篇。学习指导包括学习目标、重点和难点解析、习题和参考答案；实习指导包括实习目标、项目内容、病例讨论等模块组成。编写形式上，本着引导学生学会学习，终身自学编写理念，力求学生在明确学习目标同时，要以知识的重点和难点为基础，带着问题学，通过习题练习加强学生应用能力的培养。实习指导篇的编写内容主要包

本书在前四版的基础上，采用纸质教材结合数字课程的模式出版。纸质教材在保证完整的物理学框架前提下，作了进一步精简和调整。数字课程共设置6个模块，包括示范课程、微课空间、课件宝盒、学习指导、模拟试题和附录考证。纸质教材与数字课程相结合，有利于教学资源更有效、更科学地应用，在内容上注重物理学与医学实践相结合，以使其在培养学生

《不可思议的人体》是“漫画科学早知道”系列科普图书中的一册，通过小学生卡卡、豆豆，校医白医生和人体学博士生琪琪姐四个卡通人物之间发生的有趣故事，从人们日常生活中常遇见的生理现象如感冒鼻子堵塞、打喷嚏、起鸡皮疙瘩、老人长皱纹、幼儿尿床等等切入，讲述了包括人体各器官的结构和功能、神经系统的构造和作用，以及血液循环系统、呼吸

本书聚焦心脏智能诊断的前沿技术，系统阐述如何利用深度学习模型挖掘心电图(ECG)、超声心动图(Echo)、核磁图像等核心心脏检测数据的深层价值。内容涵盖以下创新性研究方向：心电信号的智能分类与识别；超声心动图目标区域精准识别；多模态心脏信息联合分析；多目标心脏结构协同解析。

杨帮华，上海大学机电工程与自动化学院、医学院双聘教授，博士生导师，上海市浦江人才教授，主要研究运动想象脑机接口技术，脑电意念智能解码技术、脑机接口技术在医疗康复领域的工程应用包括神经康复等。王常勇，军事医学研究院研究员，国际欧亚科学院院士，国家杰青。贺华，海军军医大学教授，博士，神经外科和脑科学专家。马骏,上海大学机电

本书共分为三篇15章。第一篇为微生物学概论，阐明各类微生物的生物学特性及其与人类的关系；第二篇为微生物学在药学中的应用，包括微生物制药、抗菌药物的药效学和药物的微生物检查；第三篇为免疫学基础，简要阐明免疫学的基本原理及其应用。