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本书内容由多位一线教师根据自己的亲身经历共同撰写而成。本书认为，在孩子的童年、少年时期，如果能够得到积极的鼓励和正确的引导，孩子成长时期的心灵世界就会甜蜜满满，从而能够为孩子形成正确的三观和健康的人格奠定坚实的基础。书中列举了父母对孩子的不同的教育方法，从多个角度对这些教育方法给予了相应的思考。同时，本书每篇文章的结尾

《心理学考研模模答：全真模拟》是在研究16年312心理学统考真题的出题规律、参考各非统考院校真题的经典题目的基础上编写而成。本书内含4套高度仿真模拟试卷和详细解析，契合心理学考研复习的实际需要。以312心理学统考大纲以及历年真题的分值分布和题型为依据，本书基本覆盖了考试大纲中的重、难点，注重达到对真题的最优模拟，供考生

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本书全面、系统地介绍了小学心理学的概念、理论、小学儿童的发展特点以及如何教育和培养小学儿童。全书设置了十四个项目，分别为心理学与小学心理学、儿童心理发展基本理论、小学儿童的注意、小学儿童的感知觉、小学儿童的记忆、小学儿童的思维、小学儿童的想象、小学儿童的言语、小学儿童的情意、小学儿童的个性和个性倾向性、小学儿童的能力气

《婴幼儿心理发展与教育》结合了职业技术学校幼儿保育专业的教学要求，介绍了婴幼儿心理发展的规律与教育要点，共分为七大模块，分别是婴幼儿心理发展概述、婴幼儿认知的发展与教育、婴幼儿情绪情感的发展与教育、婴幼儿意志的发展与教育、婴幼儿个性的发展与教育、婴幼儿社会性的发展与教育、婴幼儿心理健康的标准及保育要点。该教材加入了大量

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本书充分考虑了学前教育专业学生特点和幼儿园实际工作的需要，本着实用、有用、够用，实现高校与幼儿园零对接的原则进行编写。全书分为学前儿童心理学概述、学前儿童心理研究的理论流派、学前儿童心理发展的年龄特征、学前儿童心理发展的影响因素、学前儿童的感知觉、学前儿童的注意、学前儿童的记忆、学前儿童的想象、学前儿童的思维、学前儿童

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