本书内容涵盖基础理论、技术、战术、生物力学、体能和心理训练以及规则。全书首先概述了匹克球的历史、特征和击球基本要素，接着详细讲解了基本技术，包括预备动作、步伐移动、正反手击球、发球接发球技巧以及相关高难度技术。书中还探讨了单打和双打的战术策略，并从生物力学角度分析了运动原理和技术动作。此外，介绍了体能训练的需求和方法，

本书以落实高中生物的核心素养为先，全面落实高中生物新课标要求，融合相关必备知识，为读者提供了思路丰富的创新性教学案设计；本书以创设有效的教学情境为落脚点，任务获得贯穿教学，重视思维培养，指引深度读者自主学习；本书还以生物高考评价体系为理论依据，贯彻教学评一体化设计，深度把握“一核四层四翼”基本的内容，引导教师新型教学，

全书共分为十二章，主要由理念篇、技能素养篇、行动实践篇三部分构成，旨在使大学生通过劳动教育真正懂得“社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的”，通过弘扬劳模精神、工匠精神、革命精神，培养劳动精神，理解劳动价值。结合大学生的学习和生活，有针对性地引导大学生学习工农榜样，掌握家务技能，有序开展校园劳动，积极参与志愿服务，坚持

本书围绕绘本教学的核心价值，结合现代教育理念与实际应用，深入解析绘本在儿童语言、认知、情感、创造力等多方面能力培养中的重要作用，为学前教育工作者提供科学的理论支撑与实践指导。通过理论与实践相结合的视角，本书系统梳理了绘本教学的价值、方法与创新路径，为学前教育从业者、研究者及绘本创作者提供了一套科学、高效且具有前瞻性的教

本书专为教育学专业考研用，包含高频考试要点，模拟题以及解析。

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本书稿为第一辑。这批资料，曾先后通行于南洋各华侨学校，是为满足华侨子女教育需要而出现的，经历了移植期、改编期(南洋本)和本土期的演变，内容极为丰富，目前主要散布于东南亚地区民间及少数公藏机构，国内仅有少数公藏机构偶有收藏，不具备系统性与完备性。编选涉及理科、地理、自然、修身、算数、国语、国文、公民、历史、动物学、植物学

本书共分为八章，从厘清社区教育的内涵及相关概念入手，分析了我国以及世界主要发达国家的社区教育发展模式及经验，对粤港澳大湾区社区教育的发展历程，广东、香港、澳门三地的社区教育发展现状、特色、问题和趋势，以及粤港澳大湾区社区教育协同发展的现实路径等方面进行了研究。本书拟建立粤港澳大湾区社区教育的坐标系，纵向梳理粤港澳三地社

和平里四小多年来本着“给孩子们最美的教育”的宗旨，致力于学生全面发展、创新思维和实践能力的提升，在“以美育美”办学思想的指导下，积极推行综合实践活动，以打破单一学科本位的束缚和壁垒，增进学科间的互相渗透和资源整合，更好地体现课程教学的“开放性”“真实性”和“综合性”，进而积极落实“五育并举”。

本书内容分为两部分：“减法家长”篇阐述了家长要有减法养育的思维，要懂得减期待、减控制、减焦虑、减包办等；“加法孩子”篇阐述了如何激发孩子的内驱力，为孩子加自主性、加情绪控制力、加抗挫力、加社交力。本书旨在通过“减少过度干预”以及“赋能孩子自主成长”的双向调整，构建起更健康、更有效的养育方式，从而培养出独立、自信且具备自