本书主要由两部分构成，俄语歌唱语音国际音标的分析和介绍，以及带有国际音标注音的俄语经典艺术歌曲，并附带俄语歌词的读音。本书在俄语国际音标的注音符号选择上，做过长足的研究和分析，均有理论依据作为支持，且本书是国内第一本在曲谱中有国际音标注音的俄语艺术歌曲教材。本书中不仅有俄语国际音标的注音，还有单个词语的翻译和整句话的翻

本书主要讲述作者王永新作为长笛教育家在多年的教学中总结的教学经验和实践技术，穿插讲述王永新教授自己从孤儿成长为音乐教育家的人生经历。

本书对20世纪40年代《白毛女》直至新时代文旅部设立“民族歌剧传承发展工程”以来涌现出新创剧目的导演艺术进行评述，进而从中选定黄定山、廖向红两位当代导演，结合具体剧目的导演实践，对其导演艺术的特点和成就做针对性研究和整体性评价；在此基础上，总结出“通晓歌剧规律：民族歌剧导演艺术的必备素养”“学习戏曲传统：民族歌剧导演艺

本教材从基础的水彩使用工具和材料，延伸到这些工具和材料随着技术的发展和艺术风格的变迁而不断演进，对静物画的表现形式和艺术效果产生重要影响。以及水彩画在中国的发展轨迹中，“器、用、道”是三个相互交织的概念。本教材被纳入“人美高等艺术院校精品教材大系”。

本书主要围绕数字媒体驱动力、民间故事题材、动画叙事与表达等方面，对中国民间故事动画创作的经验与问题、方法与模式，实践转化路径进行了分析，并首次提出“原型设计”作为中国民间故事动画创作的新范式。

本书共分6章，系统地介绍了中国画工具材料、中国画技法，以及花鸟画概述、写意花卉画法、写意禽鸟画法、花鸟画构图等知识。其中，以写意禽鸟画基本技法为介绍重点，便于读者快速掌握中国花鸟画独特的表现形式和技法语言。

本视唱教材编写分为上下两篇，精心甄别百余首中外经典曲目，上篇体现中国语境下我国优秀的器乐音乐、民间音乐、革命音乐、影视音乐等题材，作品创作时间涵盖从近代学堂乐歌到现当代经典之作全方位展现我国20世纪初至20世纪末优秀的音乐文化历史变迁。下篇视唱作品聚焦以意奥德为主的西方经典歌剧选段、艺术歌曲、器乐作品等。从莫扎特、普契

本书是一本针对高等院校动画类基础课程的创新论著，从动画制作的实践出发，分析了动画片制作的高要求以及剧本呈现方式的薄弱之处，提出了利用选修课平台，调动各学院研究生参与短动画创作的方案。通过综合多媒体手段，优化学生的创意呈现，既达到了动画科普的目的，又实现了各学科资源的有效整合。通过动漫化的视听创作方式，深入挖掘艺术大师的

本书以鄂尔多斯民歌为主的钢琴伴奏曲集，按照组合类型进行合理分类，基于笔者多年蒙古舞课程的教学经验与总结，紧紧围绕蒙古舞课堂教学规律与特点，涵盖了所有可运用到的动作组合，适用于各类专业院校蒙古舞课程训练。

本书以十三朝古都西安为背景，讲述了三个小主人公因一颗神秘水晶球而卷入跨越千年的奇幻冒险。他们登上巍峨的西安古城墙，在斑驳的砖石间发现隐藏的线索；在钟鼓楼破解“晨钟暮鼓”的古老信号，揭开时空交错的秘密；于大雁塔下穿越时空，亲历玄奘西行的艰辛历程；面对大明宫遗址地下的巨大宝藏，他们却选择守护而非占有。在秦始皇兵马俑坑中，他