本书精选38个课程思政案例,涵盖文、理、工等多个学科领域,具有示范性和创新性。书中展现了新疆大学优秀教师如何在不同学科的专业教学中巧妙融入思政元素,优化教学方法,力求教学生动,具有启发性,以激发学生对思政的兴趣和热情。本书所有案例均提供配套的授课视频。

大力发展未来产业，是引领科技进步、带动产业升级、培育新质生产力的战略选择。培育和壮大未来产业，关键在于创新人才。需紧抓新一轮科技革命和产业变革机遇，建立未来产业投入增长机制，为强国建设提供坚实支撑。本报告定位于中国创新人才，综合研判创新人才发展基础、规模、层次与态势，聚焦“面向未来产业的创新人才与国际科技创新中心建设”

关系需要是人类与生俱来的基本心理需要。个体的一生都在学习、调和和应对三种客体关系，分别是物我关系、人我关系、己我关系。个体的客体关系的平衡与否直接影响其心理健康状况。本书从自我投入的角度入手，系统考察客体关系的影响机制，采用定势启动任务、创造性劳动任务、陌生人交往任务及自我整合任务对该问题进行了实验研究。研究结果显示，

区块链媒体是基于区块链技术的新型互联网媒体，具有信息加密、点对点、分布式、价值与信息传递于一体等特征。区块链媒体内容生产由中心化转向分布式，由中心化指挥转向对等协作；版权保护实现创作即上链，上链即确权，解决了版权保护的确权难、举证难、维权难等问题；价值创造基于激励相容理念实现共创、共享和共赢；数据通过确权使所有权回归用

数智生态下，大数据、人工智能和云计算等技术正在重塑社会形态和媒介生态，为新闻传播业的发展与转型提供了新的机遇，新闻传播业需要创新新闻传播体系，建设新型主流媒体。新型智能传播平台以大数据为基础，以人工智能为支撑，以云计算平台为载体，作为智能媒体的形式是媒体再造的落脚点。新型智能传播平台着眼于从信息采集到数据采集，从数字形

我国现代著名新闻学家、教育家与思想家何微，是社会主义新闻学及西北政法大学新闻学专业的重要奠基人。为缅怀其新闻业绩与教育贡献、传承其不懈奋斗的高尚品格，西北政法大学自2017年起每年举办“何微新闻奖”论坛，吸引全国60余所高校800余位青年学者与学子参与。本辑遴选20余篇获奖佳作结集，聚焦“网络社会治理”“数字技术与文化

本书由吉林大学大学生思想政治教育发展研究中心团队负责，专注于观察高校学生工作的新发展、高校学生工作队伍的建设。以大学生思想政治教育理论创新和实践探索为立足点，旨在着力加强思想政治教育工作队伍建设，引导和鼓励学生工作者以多元视角聚焦思想政治教育新常态、新思维的前沿性和规律性研究，推出一系列理论联系实际的学术著作和理论文章

《中国文化金融发展报告（2024～2025）》是“文化金融蓝皮书”系列的第八部年度报告，由国家金融与发展实验室和北京立言金融与发展研究院作为编写单位联合研创，是对2023～2024年我国文化金融发展情况的全面观察和总结。报告分为总报告、市场篇、行业篇、区域篇和专题篇5个部分，共计16篇。报告以中国式现代化和文化强国建设

科学家精神是科技工作者在科学实践中积累的宝贵精神财富，是思政课建设的重要精神源泉。为加快建设世界科技强国，落实立德树人根本任务，推动高校思政课守正创新，本书以科学家精神融入高校思政课为研究对象，力图构建理论塑造精准化、模式构建适应化、路径整合系统化的深度融入机制，具有一定的理论参考价值和实践指导意义。

本书构建了高校前沿科技人才成长的影响因素模型，将生命历程理论、优势积累理论与时代背景相结合，从政策环境、发展平台和个体内在自觉三大维度系统分析人才成长路径。高校前沿科技人才通过追求一流院校、接受连续性多源化教育、师从名师、入职高起点单位、积累博士后经历及向优势院校流动等方式，实现优势的叠加与倍增效应。 本书指出，科技人