本书将“研究伦理规范”“创新”理念贯穿始终，重视引导学习者从学术研究入门之初便养成规范的研究伦理意识和能力；融合教育学、心理学、社会学、统计学等多个学科的知识和方法，帮助学习者形成跨学科的研究视野；注重培养学习者的实证精神，强调通过收集和分析数据来验证研究假设，提高研究的科学性和客观性；鼓励学习者进行创新性研究，支持其

本书系统探讨了高职院校文化育人的理论基础，追溯学校办学历史，呈现学校校园文化建设的实践路径及成果。全书共分为六章，旨在通过对成都工业职业技术学院校园文化建设历程的全面梳理与深入分析，为相关教育工作者提供经验借鉴。

本书共四篇：日月光华、百川归海、万象更新、大道弘远，内容有：廿载校庆述怀；怀念敬爱的张校长；《私立光华大学成都十年记》序；负笈千里去蓉校；爱国的光华；光华忆旧：烽火岁月中的成都分部；忆谢霖老师；忆叶圣陶老师等。

本书将理论与实践相结合，分为上下两篇。上篇分别从中学德育活动课程目标体系、内容体系、评价体系及各学科协同育人四个方面，讲述了基于核心素养的中学德育活动课程体系构建。下篇主要讲述小学德育，先讲述了小学德育教育的基本理论、主体、环境等内容，再以平阴县实验学校“悦生六季”系列课程为例，分析了小学德育教育校本化课程实践，以期丰

本书旨在帮助孩子们轻松掌握英语词汇，夯实基础，从而增强学习英语的信心和兴趣。本书对常用英语词汇进行系统梳理，包含词源、词性、中文意思、例句和常见搭配等信息，同时囊括了近30年来全国部分省市外国语学校考试与词汇有关的真题，契合小学生的认知特点和学习习惯。本书共分为26个单元，收录常用词汇大约2200个，这些词汇按字母顺序

本书共6章，内容包括“趣野美”是什么、“趣野美”描绘了怎样的童年、让幼儿园更趣更野更美的路径、儿童视角下“趣野美”课程的实施、践行“趣野美”带来的变化、“趣野美”N+1种可能的思考。

本书内容包括：《拔呀拔呀拔萝卜》教育戏剧活动；《加油鸡蛋哥哥》教育戏剧活动；《早餐，你喜欢吃什么？》教育戏剧活动；《弗洛拉的花》教育戏剧活动等。

本书立足婴幼儿身心发展规律，系统阐释游戏对婴幼儿的身体发展、认知建构、社会性发展、情感培育等方面的作用机制。同时，本书构建了覆盖0-3岁的分龄游戏设计体系。

本书探讨了发展迅猛的人工智能内容生成技术AIGC与初中语文教育教学的融合。书中从AIGC为教育带来的新机遇入手，分九章内容探讨了AIGC在初中语文教学中的应用，包括AIGC对初中语文教学的影响、课程标准视域下的AIGC应用、AIGC助推语文课堂教学、AIGC辅助个性化学习、AIGC助力语文课外活动、AIGC促进教师专业

本书共设置了7个学习专题。专题1学前儿童语言教育概述，重点帮助学生理解学前儿童语言教育的内涵、意义、观念、目标与方法等。专题2至专题7分别围绕谈话活动、讲述活动、文学活动、早期阅读活动、听说游戏活动、语言区角活动展开，为学前教育专业学生全面了解幼儿园语言教育的主要活动类型，掌握其基本的要求和实施要领提供帮助。