该教材本着面向实用、突出能力，以及系统设计训练的原则组织编写的。全书由六个教学模块组成，主要包括应用文的内容与结构，应用文的语言，应用文的文面知识，机关公文类文书，职业规划类文书，学业发展类文书，宣传评述类文书等方面的内容。每个教学模块分别由认知程式练习等环节组成。每个模块内部由下列子模块构成：案例导入：选用一些生活实

本书以和合文化为研究对象，从多几个角度正确解读和合文化，使优秀传统文化的传承落到实处。本书认为和合文化是优秀传统文化的根基，语文教学具有传承文化的使命，语文学科核心素养之一便是对文化的理解与传承。所谓和，指和谐、和平、祥和；所谓合，指结合、融合、合作，和合连起来标识了两个基本的要素：一是客观地承认不同，比如天人、男女、

《欧标德语词汇全攻略B1》对欧标德语考试B1级别的单词给出释义和具体的用例。特别是针对其中的多义词，每个义项均配有解析和示例，使学习者能在具体例子的帮助下更有效地记住每个单词的各个释义，体会多义词不同义项之间的区别。典型用例多为欧标考试中常考的内容，能使学习者高效掌握各个单词每个义项的真实使用场景。此外书中单词还给出了

《柏林广场（修订版）》是一套从德国引进、在《柏林广场（新版）》基础上修订的原版教材，专门为想要尽快融入德国日常生活或者参加德福考试和获取欧洲语言证书的德语学习者而编写。目前共引进A1、A2、B1和B2四套教材，每一套教材包含12个单元，每一个单元的主题都取材于德语国家的日常生活、学习或工作场景，内容丰富实用，配图生动有

本书是1987问世的一部前瞻性著作，首次以德文出版，已被译为多国语言。弗卢塞尔在书中提出，在文字排列的意义上，书写并没有未来，现在通过书写传递的一切??以及许多无法通过书写传递的东西??都可以通过其他方式得以记录和传递。为了在跨越千年的文本和实践中找到共同点，弗卢塞尔回顾了最早的书写形式以及相关的书写实践，并展望了目前

本书是为赴日留学的学生编写的日本大学校内考试备考书。日本大学校内考试指的是报考一所大学之后，在规定的考试日去该学校参加入学考试的形式，可以理解为国内的自主命题招生考试。校内考试的考试形式分为笔试面试，内容由学校和专业自主出题，比如小论文、学习能力测试、实际技巧测试等,通常会从综合层面上考察考生的日语表达能力，逻辑思维能

《百词斩象形9000词：多元世界》是象形9000系列第三本，涵盖关于世界文化词汇。象形9000是一套不太一样的单词书，从形式上看，该套书以形象有趣的方式为英语学习者带来了一种耳目一新的单词记忆方式，将单词词义融入到了拼写中；从排版方式看，该套词书将单词按话题分类后，又按常用程度从高到低地排序呈现，在单词书市场中用户广泛

俗语，是千百年来劳动人民在生产生活的辛勤劳作和追求幸福中形成的智慧结晶，是庙堂之外的生存发展智慧，是中华优秀传统文化中的重要组成部分，具有更为深沉更为持久更为顽强的生命力，在中华民族繁荣昌盛的进程发挥着重要作用。俗语的涵盖范围非常宽泛，就汉语俗语事实而言，俗语是指包括口语性成语、谚语、格言、歇后语、惯用语、俚语等品类在

本书中,作者基于自己的生命体验,畅谈阅读的方法如何读透一本书教师写作从哪里开始等主题,既有独特的理论归纳,又有旁征博引的实例,也有自己的生动故事。这本书是有温度、深度和广度的表达和言说,对于广大中小学语文教师而言,极具借鉴的价值。

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