《陈从周全集补遗》之一种。陈从周(1918-2000)，原名郁文，晚年别号梓室，自称梓翁。浙江杭州人，闻名中国的古建筑园林艺术专家，同济大学教授、博士生导师，擅长文、史、兼工诗词、绘画。著有《说园》等。他是一代园林艺术宗师。一生挚爱中国传统文化，集园林、建筑、诗文、书画、昆曲、鉴赏等艺术与一身，博大精深。他是把中国园

本书是一本专供幼儿、小学生及剪纸爱好者学习的入门教程。全书以安全、有趣、易上手为核心理念，所有原创剪纸纹样均配有教学视频（扫码即可观看剪纸技法演示），内容涵盖几何图形、动植物等，并特别设计了对称剪、单剪2套十二生肖剪纸图案。教程采用阶梯式教学体系，从基础对称剪纸到复合纹样创作，通过分解图示和实物对照线稿，帮助初学者在实

《无声的呐喊：鲁迅评版画选集》由著名鲁迅研究专家朱正精心编选，收录鲁迅写给木刻家的数十封信件原文与百余幅相关版画图片，直观还原鲁迅与木刻家的交流过程。这些作品大多由鲁迅亲自指导和收藏，其中不乏反映战斗主题和社会现实的力作。本书不仅是一部版画艺术集，更是一部记录鲁迅艺术理念与实践、展现左翼文艺运动精神的珍贵档案。书前由朱

全书共分为5个模块，主要内容有动画场景概述、动画场景设计概述、动画场景空间塑造、动画场景画面设计、动画场景景观造型。本书在编写时理论与实践相结合，不仅深入讲解了动画场景设计的基本原理，还提供了大量优秀动画作品的实例分析，帮助读者理解和掌握设计技巧。

本书共七章。第一章探讨“版”与版画艺术之间的内在联系；第二至七章详细介绍了版画的四大传统种类(凸版、凹版、平版、孔版)及综合版、数码版，包括它们的发展历史、创作条件、工具材料和常用艺术表现技法等。

本书以“设计现代性”为理论视域与方法，以中国民族工业化启蒙、发展、演变复杂过程为宏观历史语境，在艺术学、社会学与文化研究等多学科交叉融合中，通过启蒙的现代性、移植的现代性、体制的现代性、媒介的现代性、传播的现代性、教育的现代性、观念的现代性、审美的现代性、设计的现代性、思辨的现代性等十讲内容，注重与设计理论、设计观念的

本书主要内容包括：音程与旋律轮廓；传统与人工调式；和声的横向处理；简约的和声进行；微观节奏与时值比例；演奏媒介的考量等。

本书分为认识雕塑、欣赏雕塑、中西方雕塑比较、当代雕塑的挑战四大板块，以艺术品赞助、主题与风格语法框架、艺术家的感知方式、材料空间物质性等艺术史与艺术批评角度作为切入点，分析了100多件中西方雕塑艺术作品。同时，将欣赏方法渗透到案例解读中，寓教于学，力求使读者既能体会到每件作品的独特魅力，又能够初步掌握欣赏雕塑作品的方法

数字媒体艺术，是“活生生的”艺术，其审美真谛在于作品的“不确定性”“动作介入性”“生成性”与“博弈性”等。本书厘清数字媒体艺术的四大审美载体及其“七性八美”，重新界定艺术家、作品与观察者的关系。借此，启发读者体悟“虚拟影像”“数字游戏”“数字交互装置”“应用App”之美逐步揭开数字媒体艺术的神秘面纱，享受数字艺术作品“

本书共七章，主要阐述了学校音乐教育的概念、目标及理论基础，梳理国内外音乐教育历史及改革，阐明学校音乐教学的程序和教学设计的写作方法。作者不仅关注音乐教育的基础理论，还着重探讨实际教学中的方法和策略，在理解学校音乐教学评价的理念与意义的基础上，归纳音乐教学评价的具体实施方法和依据，力求为读者提供理论与实践相结合的全面指导