奥尔夫音乐教学法根据其“原本性音乐”教育理念，可辐射人群从早教至老年的全年龄阶段的基础音乐教育。本书主要以实践法为主，同时结合研讨互动、课外阅读、教学案例解析等方法和手段进行设计，从初级、中级、高级三个层次进行分层讲述。主要包括以下两个重要部分：一是掌握奥尔夫教学法的相关技能，如语言、歌唱、律动与舞蹈、声势、器乐等。二

教材内容丰富，知识及选曲全面。涵盖了对学生的歌唱基础训练、幼儿歌曲演唱与教唱以及歌曲演唱三大核心部分，帮助学生掌握歌唱理论、科学的发声方法、运用丰富的音乐情感来进行歌唱、教唱、合唱与指挥，并能够重点把握幼儿歌曲特点和演唱方法以及培养幼儿歌唱兴趣的多种途径。本套教材遵从艺术教育的基本原则；使其不同于师范教育的唱歌教材，遵

篆刻是一门古老的国粹艺术，本书作为《走向世界的中国文明丛书》之一，以时间为线索，从先秦到民国，再到走出国门，走向世界，详细讲述了篆刻艺术的产生、演变、发展史，以及篆刻艺术对外传播的过程及影响，为读者勾勒出了一幅完整、细致的篆刻“脉络图”。第一章“篆刻概述”主要介绍了篆刻与印章的关系、印章的种类、篆刻欣赏、篆刻的技法与创

《中国古典舞身韵教学法》讲述了身韵理论概述与分析、身韵的基本术语与概念、身韵的基本动律元素、身韵主干教材中的典型动作、身韵主干教材的练习及运用、身韵教学法保留短句和组合示例，以及身韵教学法标准答卷与教学口诀示例等。教材注重图文并茂，遵循图跟文走的基本原则。对动作的规格要领主要以文字表述并配有插图补充说明，增强其形象性。

《ICICLE之禾》系列图书将通过摄影师的视角来展现之禾的时尚艺术美学，以此建立一个之禾时尚美学社区。本书将诠释品牌的时装形象、品牌哲学、文化艺术理念、可持续时装产业链进展等内容，试图在时尚、文化和生活方式之间架起一座桥梁，使读者能够近距离地感受到设计师、策展人和合作伙伴的创造力，展现摒弃多余设计，展示天然之美的设计之

本书为摄影作品集。音乐人莫西子诗回到故乡大凉山，用相机记录下孩子们与大凉山的样态。在他的镜头下，这些孩子带有自然的灵动和诗意的野性。这本书是莫西子诗写给自然的情诗，也是唱给所有人的摇篮曲。透过这位大山里的歌者的眼睛，我们看到了一个不一样的大凉山，不一样的山里的童年。

本漫画作品由小说《针锋对决》改编。顾青裴新官上任第一天，原董事长就把不服管教的儿子原炀交给了他，试图让他引导原炀进入商界。谁料两人针尖对麦芒，暗流涌动，表面的和平之下矛盾不断激化。而一次平常的出差，让他们迎来了命运的转折……。

本书故事自赤渊大峡谷发生危机事件讲起。六名游客被困，负责此事的善后科新任负责人宣玑前往处理，意外发现有人试图揭开赤渊深处的秘密危害人类，在处理这件事的时候他无意之中将数千年前九州混战时期的风云人物盛灵渊带了回来，各族在和平了几千年后再起摩擦。有人想要守护和平维持平衡，有人想利用特能攫取私利，矛盾一触即发。而宣玑则与挚友

《戏曲研究》是由中国艺术研究院戏曲研究所编辑的学术论文集，本期为昆曲研究专辑，为传承、弘扬昆曲艺术，挖掘择取最新昆曲研究成果，汇编成书。本书按曲学研究、昆曲史论、传播研究、传承研究、曲家与名家五大块，共收录了《论<南曲九宫正始>的崇古与尚今》《<骷髅格>曲学思想考论》《明清时期<浣纱记>书籍形态及阅读探考》《清代宫廷戏

本书围绕江苏这个主题，通过跌宕起伏的寻宝历险故事，将与江苏有关的历史、地理、文化、艺术等学科知识巧妙地融入其中；同时用妙趣横生的漫画形式生动地再现了江苏寻宝历险之旅的智慧与惊险。本书不仅能激发孩子探索中华文化的兴趣，还能让孩子轻松地收获与江苏有关的历史遗迹、地理风貌、文化艺术、物产资源等科学知识。