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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 引路人
    • 引路人
    • 李德煌主编/2025-2-1/北京出版社
    • 全书收录近50名辅导员的真实工作案例,由北京联合大学党委副书记担任主编,精编内容,具有较强的可读性、示范性。本书为系列图书的第一辑,日后还将陆续推出更多案例集。

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      定价:¥78  ISBN:9787200191141
  • 大学生职业生涯规划
    • 大学生职业生涯规划
    • 金新主编/2025-2-1/中国纺织出版社
    • 对职业生涯规划的知识和实践进行详细讲解。通过了解职业生涯如何进行,你可以让自己更有能力在努力和选择中赢得职业机会。职业生涯是每个人生活的重要组成部分,它涵盖了个人从选择职业开始,在该职业领域内发展、成长,直至退休或转型的整个历程。这是一个复杂而多变的过程,涉及个人的兴趣、能力、价值观、外部环境等多个因素。在职业生涯中,

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      定价:¥49.8  ISBN:9787522924946
  • 感知可雇佣性对大学生求职的影响研究
    • 感知可雇佣性对大学生求职的影响研究
    • 杨尊尊,李春浩,杨雅恬著/2025-2-1/中国财政经济出版社
    • 随着我国经济进入新常态,对大学生就业能力和素质提出了更高的要求,为了促进大学生求职成功,学者和专家积极探索影响大学生求职的因素,感知可雇佣性成为学者关注的重点议题之一。感知可雇佣性是指个体获得、维持以及重新获取(当前或未来)就业可能性的感知,不仅有利于大学生对就业环境的控制和就业机会的把控,并对积极求职行为产生正向影响

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      定价:¥63  ISBN:9787522336534
  • 新文科视角下大学生创新能力培养研究
    • 新文科视角下大学生创新能力培养研究
    • 董晓红,夏冰著/2025-2-1/中国财政经济出版社
    • 全书从TRIZ理论和数学建模的角度,给出培养大学生创新能力的方法,并通过学生的设计作品说明方法的有效性。为说明创新能力培养方法的有效性,首先建立评价指标体系,通过权重计算及一致性检验确定评价模型,并应用评价模型对高校毕业生进行评价,应用模糊层次分析法评价高校毕业生的综合素质,克服了传统层次分析法要经过若干次调整、检验、

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      定价:¥58  ISBN:9787522331720
  • 新媒体时代高校思政教育创新发展研究
    • 新媒体时代高校思政教育创新发展研究
    • 邱燕著/2025-2-1/新华出版社
    • 本书共分五个部分,从新媒体和高校思政教育的基础理论入手,探究了新媒体时代高校思政教育工作的理论基础及创新策略,旨在提升教育的实效性,培养具有坚定信念和责任感的新时代青年,为高校思政教育的改革与发展提供有益的参考和借鉴。

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      定价:¥68  ISBN:9787516678114
  • 基础教育学科新课标与我国英语浸入式教学策略发展研究
    • 基础教育学科新课标与我国英语浸入式教学策略发展研究
    • 迟延萍主编/2025-2-1/西安交通大学出版社
    • 本书主要论述我国基础教育小学英语浸入式教学的理论基础、教学总体设计、课程设置、教材编制、教学资源、教学策略、教学方法。结合我国基础教育学科课程标准的各项主要内容,分别阐述在道德与法治、科学、音乐、体育、美术、英语等学科如何实施英语浸入式教学、如何运用英语浸入式教学策略。为广大浸入式教师提供教学的基本指导思想、教学原则、

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      定价:¥72  ISBN:9787569330328
  • 儿童诗教二十讲
    • 儿童诗教二十讲
    • 谭旭东著/2025-2-1/漓江出版社
    • 本书结合语文教材的儿歌、儿童诗和古诗词,从多个角度对诗歌教学进行专题讲析,理论与方法相结合,对语文教师进行诗歌教学的指导。

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      定价:¥78  ISBN:9787580101624
  • 大学生职业生涯发展与就业能力提升
    • 大学生职业生涯发展与就业能力提升
    • 康为茂,杨志增主编/2025-2-1/广东高等教育出版社
    • 本书从实用性角度出发选取理论内容、经典案例,以深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、结合我国高等教育改革和现代职业发展的实际,针对新时代大学生的特点和求职择业的需要,详细讲解大学生的职业发展规划,并指导大学生的就业规划及实践。

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      定价:¥59  ISBN:9787536176829
  • 统编版习作课 全国模范教师开讲了
    • 统编版习作课 全国模范教师开讲了
    • 王振刚著/2025-2-1/福建教育出版社
    • 习作教学是小学语文教学的重要组成部分,重要性不言而喻。2019年9月起,全国启用统编版小学语文教材,一线教师希望得到具体的教学指导。鉴于此,本书作者设计了对应六年级统编版习作课上下两个学期的14个教学设计,给老师们提供了可以“拿来就用”的成熟范例。

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      定价:¥36  ISBN:9787575803434
  • 统编版习作课 全国模范教师开讲了
    • 统编版习作课 全国模范教师开讲了
    • 王振刚著/2025-2-1/福建教育出版社
    • 习作是语文教学中的重点、难点,老师们渴望得到具体的指导。作者长期扎根教学一线,潜心钻研,依照统编版小学四年级语文教材中的习作教学要求,设计了对应上下两个学期16个单元的作文习作教学设计。每个单元包含“教材分析”“教学目标”“教学重点”“教学难点”“教学准备”“教学时间”“教学过程”以及“佳作分享”几个部分,旨在让老师们

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      定价:¥40  ISBN:9787575803298