《幼儿园保育教育质量评估指南》以鲜明的方向性与引导性为核心，为健全学前教育评价制度、推动学前教育高质量发展提供了明确标准与行动指引。为切实推动《评估指南》落地、提升教师科学保教能力、筑牢幼儿园保教质量根基，各地幼儿园积极开展学习与践行《评估指南》活动，沉淀了大量鲜活的实践素材与宝贵经验。基于此，本书精选全国优质园所的《评估指南》实践案例汇编成册，助力学习者从典型案例中汲取实践经验、深化教育反思，在持续自我提升中筑牢专业素养，真正将《评估指南》要求转化为保教实践能力。

本书精选全国优质园所的《评估指南》实践案例汇编成册，助力学习者从典型案例中汲取实践经验、深化教育反思，在持续自我提升中筑牢专业素养，真正将《评估指南》要求转化为保教实践能力。

全国幼儿教师培训用书

紧扣《评估指南》方向

以实践经验赋能教师专业成长

以优质师资支撑学前教育高质量发展

王哼，郑州跃芽文化传媒有限公司主编，致力于学前教育与幼儿园教育的研究，专注于幼儿教师的专业发展，策划了众多备受一线幼教工作者喜爱的图书及相关培训，参与编写了多部高校学前教育专业的教材及幼儿园教材，已主编出版《做有智慧的幼儿教师》《幼儿园家长工作沟通问题50例》《幼儿园可操作的区角活动180例》等作品。

经 验 篇 001

读懂幼儿 ，从 一对一倾听 开始 / 003

《评估指南》 背景下的幼儿表征 / 010

游戏回顾 ，助力幼儿游戏发展 / 017

两点一餐 课程提升幼儿自我服务能力 / 025

创设儿童本位课程痕迹展 / 032

成长图谱推动课程实施 / 039

5E 模式下项目活动的探索 / 045

大班户外涂鸦游戏的创生 / 052

幼儿园户外游戏评价策略 / 058

自主游戏中环境与材料的不断优化 / 063

班级环境创设中的师幼互动策略 / 068

案 例 篇 075

案例分析：培养幼儿洗手常规 / 077

活动设计：小蜜蜂开花店 / 081

自主游戏：特别 的田田 / 087

案例观察：攀爬架变形 记 / 092

学习故事：自然角来了新朋友 / 098

课程故事：萌娃们的格子菜地 / 105

观察记录：嘟嘟的绘画表征 / 113

园本课程：新时代幼儿品德启蒙课程方案 / 119

教研方案：探索高质量的自主游戏 / 127

研究方案：在《评估指南》 背景下对幼儿深度阅读的研究 / 136

培养方案：青年教师专业化培养 / 142

随 笔 篇 153

师幼互动中的抛接球 / 155

从正确答案 到百万可能 / 159

陪伴特殊幼儿成长 / 163

在 《评估指南》 下重新发现童年 / 167

《评估指南》 下的游戏观察与支持 / 170

自主散步的思 与行 / 173

让幼儿好好饮水 / 178

相约会谈式 家长会 / 182

双向奔赴的幼儿发展评价 / 187

让幼儿记录活 起来 / 192

附录 幼儿园保育教育质量评估指南 / 197