本书基于武汉市中华路小学20余年来在基础教育领域的创新实践,展示了如何将中华优秀传统文化与现代教育方法相结合,提供了一种全新的教育模式。这种模式不仅强调知识传授,更注重学生品德、情感和文化认同的培养。本书详细记录了中华小当家教育模式的具体实施过程、方法及成效,为教育理论与实践的结合提供了生动的案例。这些内容不仅具有理论
素质教育,以全面提高人的基本素质为根本目的,是具有中国特色的现代教育思想与教育模式。发展素质教育,是新时代经济社会发展和人自身发展的实际需要,其根本任务旨在培养堪当民族复兴重任的时代新人。本书基于生活·实践教育理念,深入探究新时代大学生新素质的内涵和外延,并针对当前大学生素质培养过程中存在的教育与生活、学
面对新时代的教育挑战,小学艺术教育该如何绽放其独特魅力?本书是武汉市实验小学高级教师袁伟、杨梅十余年教学实践的精华结集,深入探讨了小学艺术教育的现状、创新策略和潜在机遇。全书贯彻以学生为本的理念,主张遵循学生的身心发展规律,助力孩子们实现梦想。作者通过细致的教学观察、案例分析、日志记录、论文撰写以及师生共同创作的艺术作
生科人悟:讲述生科人的故事
本书为立德树人凝心铸魂系列丛书之一,精选了近五年中山大学学生思想政治教育、思想政治工作队伍建设等领域的优秀论文共37篇,多为获评省级以上奖项或在高质量学术期刊公开发表的优秀论文,是中山大学优秀学生思政教育工作者最新研究成果和实践经验的宝贵资料。本书涵盖了深入学生思想政治工作一线的专任教师、党政管理干部辅导员等育人主体对
学生思想政治工作精品案例合集
中山大学材料科学与工程学院大事记:2014-2024
《让课堂绽放幸福我的教学风格案例集锦》是东莞市第一中学卓越教师研修班成果。全书选择了27篇优秀案例,每篇案例1万字,包括五个部分:1.解读自己的教学风格:用精炼的关键词表明自己的教学风格,并进行简要解读。2.叙说自己的成长历程:教学风格的形成与一个教师的成长历程(生活的打磨,专业的探索)有密切的关系。教师做人做事的精神
本书系深圳宝安区兴华幼儿园多年来园本课程探索的总结,也是对教育、对儿童、对课程认识经验的浓缩。全书分三个部分:第一部分“理念——课程中的儿童与教师”阐释兴华幼儿园课程建设与实践中所秉持的基本理念——关于课程中的儿童与教师的认识;第二部分“课程——生活中的建构与共长”详细介绍兴华的课程观,呈现兴华独特的自然资源与课程的互
课本里的地理常识