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幼儿个性化发展的实践研究 读者对象:学前教育工作者、幼儿教师、幼儿园管理人员、家长及教育研究人员
本书从幼儿生活、游戏、劳动、学习等方面进行观察入手,并通过照片、视频、观察故事等不同方式捕捉幼儿成长的片段,对每个幼儿个性化成长档案进行评估分析,发现每个幼儿在原有的基础上都有不同程度的进步,从而促进幼儿富有个性化的发展。
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