本书是北京大学杨善华教授关于社会学田野研究的经典论文合集。对从事质性研究的社科学人、记者、非虚构作者等人群来说，本书阐明了如何深入全面地在田野现场展开调研工作，如何倾听被访人的声音并从中发掘意义，是一部具有学术和社会价值的指南类著作。

不想分享、和朋友意见不合、失败了被大家笑……这种时候，该怎么说才好呢？同样的场景，有的人说话让人听了垂头丧气，有的人说话却让人备受鼓舞。原来不同的表达方式，给人带来的感觉竟然如此不同。快来跟斋藤孝老师学习如何把“冷言冷语”说成“好言好语”吧!本书选取了日常生活中的社交场景，用情景演练的方式教会孩子如何高情商表达，做自信

本书共五章，结合大量中国历史人物及经典著作,遵循史中求是、正知善行的逻辑主线,基于个人、局部、历史之绩与组织、全局、未来之效共成一体，以效定绩的理论视角，围绕战略校准引领组织变革、优势促进夯实队伍建设、目标同一增进组织赋能、正知善行提升格局智慧等专题展开，期待为各级各类领导者自我修炼与领导力提升提供参考和借鉴。

本书是“十三五”职业教育国家级规划教材修订版。本书修订注重落实党的二十大精神进教材，进课堂，进头脑。全书增加了素养目标，增加中国案例和中国故事比重，同时增加了网络公共关系关系一章，反映公共关系基本原理与实际应用相结合，注重实践技能和运用的培养，注意

企业要想长久且健康地活下去，不仅需要领先一步的战略眼光，更需要建立强大的执行力以实现战略目标。“做正确的事情”以及“正确地做事”从来都是一件知易行难的浩大工程。为了实现基业长青，企业家及管理团队不仅需要对内外部环境建立正确的认知，也需要高效的管理工具。BLM模型始于IBM公司和哈佛商学院的管理共创，该模型不仅帮助IBM

本书旨在通过深入分析社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色状况，科学合理地确立社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色，以助力入园难入园贵问题的解决或缓解。主要内容包括：相关文献研究；内在机理剖析；分析社会力量在提供普惠性学前教育资源中的角色冲突；探讨政府在扶持普惠性学前教育中所扮演的角色；国外的经验与启示；相应的对

《我总在好运的能量里》是一本基于吸引力法则撰写的心灵成长指南。吸引力法则认为，所有你关注的事物，无论你是否想要，都 会在宇宙法则的作用下来到你身边。 在充满焦虑与不确定的时刻，本书将引导你通过科学且温暖的方法，与宇宙的能量同频共振，重塑内在的力量。 书中清晰地阐述了获得好运的底层逻辑。 阅读本书，你将系统性地学

本书是数据科学方法及应用系列教材之一。本书融合统计学和数据科学的方法,系统介绍描述统计和探索性数据分析的原理和方法。主要内容包括:指标设计、数据预处理、描述统计量计算、数据可视化、相关分析、关联分析、聚类分析、综合指数分析等。重点介绍数据分析的统计流程和软件实现方法,培养学生理解数据、分析数据的基本能力。本书将基本理论

《日常生活中的自我呈现》是我们了解自己的一本佳作，它对微观的社会互动做了详尽的论述，探讨了个体在社会环境中的行为，特别是我们如何在他人面前表现自己。作者没有对社会互动做面面俱到的系统性分析，也没有试图总结互动类型、区分互动性质，他的兴趣在于研究人与人面对面交往的具体互动细节。 在对许多地区社会习俗的观察和详细研究的基础

本书主题是民众社会心态特点与变化，从民众基本社会心态、社会阶层与社会心态两方面探索民众面对百年未有之大变局时显现的社会心态，以及推进中国式现代化进程中民众社会心态的特点与变化。 近五年来，民众对于国家社会、家庭关系方面的美好生活需要普遍更高，体验也更好；在“民生三感”中，民众报告的获得感最高，其次是幸福感与安全感。面对