体育舞蹈是当前许多学校都开设的一种体育健身类课程，分摩登舞、拉丁舞两大类共10个舞种，其各自的风格差异明显，具有健身性、娱乐性、观赏性和趣味性，深受广大师生的喜爱。本书将体育舞蹈作为主要研究对象，侧重从理论角度对其进行系统而全面的剖析。具体内容主要包括体育舞蹈的起源与发展、相关术语解释、基本姿态讲解和舞蹈礼仪等基础理论

本书是一本舞蹈类专著。本著作全面、系统地介绍了舞蹈教学理论及其实践。首先，本书以舞蹈教学的产生与发展为切入点，论述了舞蹈教学的基础知识和理论，为后续的舞蹈教学提供了理论基础；其次，本书详细讨论了舞蹈教学的方法和策略；接着，本书从基本技能训练和表演技巧训练两个方面，研究了舞蹈教学中对于学生技能培养与实践；最后，本书探讨了

本教材借鉴IDTA(国际舞蹈教师协会)、ISTD(英国皇家舞蹈教师协会)以及WDSF(世界体育舞蹈联合会)等国际前沿技术规则，通过摩登舞的历史文化、技术原则、教学方法，以及元素训练、规定动作以及建议组合等十个章节，丰富地呈现出了国内近年来摩登舞教学的先进研究成果。旨在普及摩登舞历史发展演变过程中，反映最新的摩登舞技术成

文化读物。该书整理了几位羊皮扇鼓传承人的口述资料，是几近灭绝的陇南非物质文化遗产羊皮扇鼓的基础性文献资料。通过对陇南羊皮鼓制作、舞蹈表演、打法和节奏、仪式、边沿唱词唱法及音乐文化的梳理，全面展示了陇南这一特殊民俗的特色。本书既对传承陇南地区的民俗文化具有现实意义，又对研究陇南及其周边地区的民俗活动、民间舞蹈具有很高的价

本书是一本艺术专著，主要对新视角下的群众文化舞蹈教育进行研究，具体包括：群众文化理论综述、群众文化辅导与管理分析、舞蹈艺术发展研究、舞蹈编创的理论与处理手法、舞蹈编创技巧研究、群众舞蹈的含义与功能分析、群众舞蹈的历史流变、群众舞蹈的现状分析与发展思考、中国舞蹈教育发展研究。艺术是社会生活的反映，而舞蹈则以它特殊的艺术手

本著作主要讲述了舞蹈教学发展与实践方面的问题，介绍了舞蹈教学的基础知识，揭示了舞蹈教学模式创新的理论基础，明确了多元化舞蹈教学体系建设是实现舞蹈教育高质量发展的重要途径这一事实；主要运用文献调查的方法揭示了舞蹈教学的研究面貌，指出了舞蹈教学模式构建对高校舞蹈教学发展的具体影响；围绕民间舞蹈融合舞蹈教学多元化的发展重点论

中国民族民间舞流布广泛、种类繁多、风格各异，是各民族历史发展与艺术创造的成果，它表现本民族文化传统、心理素质和审美习惯，具有鲜明的民族风格和广泛的群众基础，已成为我国各族人民社会生活中不可缺少的重要组成部分，因此，对其编创与教学进行研究，促使其不断繁荣发展，具有重要的现实意义。本书从创编理论和方法、教学理论与方法两方面

“多哄”是凉山彝族布拖县火把节期间多种歌舞表现形式的名称，“多哄”牢牢扎根于彝族民间，富有地方特色和民族特色，对彝族叙事诗的形成与发展有着重大的影响。作为古老文学作品的“多哄”，叙事方式以顺序为主的叙事方式，运用谐音、排比、比喻等艺术手法，以歌的形式演唱。围绕彝族生活中的方方面面，反映彝人酸甜苦辣的思想感情。在漫长而遥

本书属于舞蹈美育与体能训练方面的著作，主要由舞蹈美育概述、舞蹈美育的功能、舞蹈美育的实施、舞蹈美育课程、舞蹈美育教学、舞蹈美育教育、舞蹈美育中的欣赏舞蹈美与创造舞蹈美、舞蹈专业能力与基本能力、舞蹈体能训练等内容组成，其中舞蹈体能训练又具体分为力量能力训练、速度能力训练、柔韧能力训练和技术能力训练，层次分明，要点清晰，重

本研究结合人类学、历史学、艺术学的研究视角与方法，聚焦于中国面具舞蹈的地方形态——白马藏人的面具舞蹈，为研究中国民族舞蹈提供切实的方法探索和个案支持。适合对象为舞蹈研究员或舞蹈专业学生。白马人面舞蹈的研究为舞蹈文化的发生、发展与演变提供个案，具有一定的理论意义。其次，白马人面具舞蹈研究还为少数民族文化和少数民族艺术研究