本书聚焦人工智能时代高职专业建设，具有鲜明的时代性和实践价值。一是问题导向明确。立足国家产业升级与职教改革需求，紧扣“AI驱动专业转型”核心矛盾，直面高职院校在技术变革中的适应性挑战。二是应用价值突出。通过国内外案例分析，提炼产教对接、师资建设等对策，为区域职教规划提供直接参考。书中5类访谈提纲(附件1-5)深度覆盖校

本书通过对儿童基本运动技能发展的概念、影响因素、意义等分析，揭示了基本运动技能培养对儿童未来运动能力和认知发展的深远影响，分析了儿童基本运动技能的重要性及其在儿童体育教育中的核心地位，给出了促进儿童基本运动技能的多种方式与方法，以期为科学的儿童体育教育提供一些新思路和新视角。

本书涵盖课程建设背景、理念与目标、内容与实施、生活与照护、主题与活动、评价与支持等核心板块。不仅系统梳理了托育课程架构体系，还精心编制月主题实施计划，收录大量来自一线托育机构的鲜活实践案例，从课程设计思路到具体实施步骤，从突发问题处理到个性化指导方案，全方位为一线托班教师提供一套系统全面、贴合实际且便于操作的课程指南，

本书分为“回首来时”“逐梦前行”“银龄有为”三个部分。其中，“回首来时”主要收录老同志感悟祖国、家乡、学校发展变化以及自我成长蜕变的文章；“逐梦前行”主要收录新时代新征程上老同志矢志不渝地跟党走的奋进心声；“银龄有为”主要收录记录老同志离退休后仍以不同方式奉献余热的文章。

本教材在团队自制慕课及线下课程模块化教学的基础上，按学生需求梳理出八个单元的教学内容，包括概述、中西文明探源、中西价值观、中西艺术、中西语言、中西文学、中西传统习俗、中西文化交流。每个单元5至6个小节，不仅涵盖该专题的核心内容，还包括能反映该专题领域中西文化本质特征的文化名言解读、章节导读，反映中西文化在该专题领域核心

本书汇辑了北京外国语大学国际新闻与传播学院教授何明星、博士研究生杜佳慧、硕士研究生王紫铱等十余位作者的二十篇论述中国古代经典在世界传播情况的文章，其中部分已在《人民日报》(海外版)开设的“中国典籍在海外”栏目中刊发。在“图书生命力”的理论框架下，本书从诸多中国经典中选取了二十种生命力最强的、在世界范围内影响最大的图书，

本书共10个模块，分别为生涯认知、行业认知、行业聚焦、岗位认知、职业选择、自我评估、学业规划、就业规划、求职技巧、未来规划，每个模块的任务紧密关联，形成一个完整的职业规划路径。

本书共分九个项目，内容涵盖美育基础知识、音乐美、舞蹈美、国画美、西方绘画美、书法美、诗词美、影视美、科技美等多个艺术领域，力求为学生提供全面而深入的美育体验。

本书系统阐述了卡尔·威特、塞德兹、蒙台梭利、斯特娜、斯宾塞、西尔斯、陈鹤琴、陶行知八位中外教育名家的核心教育理念，通过对比分析各流派的特色与优势，结合当代中国家庭教育的实际需求，进行了科学整合与本土化创新。

本书为普通高等院校通识教育教材，旨在帮助读者了解计算机科学类、电气工程类、水利工程类、建筑工程类、测绘工程类、机械工程类、经济管理类等不同专业类别的专业和职业知识。从专业认知、职场认知两个层面引导学生了解工作世界。专业认知内容介绍了不同专业类别的专业内容、课程设置、职业发展路径等；职业认知内容包括不同行业、不同岗位具体