全书分“绪论”和“通释”两大部分。绪论，对先秦诸子学流变及老学有精要的论述。通释，则对《老子》八十一章的智慧进行融会贯通的点拨。其特点在于大量引用诸子百家的典籍，让读者自己去对照参悟，而不做过多的诠释，有如禅师举公案接引来学者。书后收入《阴符经真解》。

本书在首版的基础上新增“变革下的青年力量”“在世界的万千变化中，获得自己的自由”等文章，以及作者梁永安这几年游历各地对当地人生活方式的观察与思考。全书和青年读者分享了当下他们最关注的十五个议题，包括阅读、游历、爱情、工作、生活、自我、人格、躺平与幸福、社交、审美、艺术、修养、孤独、女性文化的发展、女性写作。梁老师针对每

本书原为《中国哲学史大纲》卷上，本是胡适在北京大学讲授中国哲学史大纲课程的讲稿，1919年由商务印书馆正式出版。在书中，作者首先明确什么是哲学和哲学史，严格限定了哲学史史料的范围，并提出了一整套哲学史史料学的基本规范，同时详细介绍了先秦哲学。本书是第一部借鉴西洋哲学方法写作的中国哲学史，至今仍有一定的参考价值，其出版标

本书是在国家社科基金一般项目结题报告(结题等级为良好)的基础上修改而成的，深入系统地探索了当代中国马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学基础、中华优秀传统文化的哲学底蕴、马克思主义中国化的哲学风格、具备当代中国马克思主义的哲学内涵和21世纪马克思主义的哲学指向，形成了一个从哲学的视域理解和把握当代中国马克思主义的理

技术伦理实现的内在路径研究

心理学公共课是高等院校教师教育类专业的一门重要必修课，其承担着培养教师教育类专业学生教育科学素质的使命，对培养合格教师具有非常重要的意义。《心理学导论（第3版）》在面向教师教育类专业职业发展的同时，兼顾学生的现实心理需求，在加强思想性和科学性的基础上，更加突出职业性、应用性和可操作性。《心理学导论（第3版）》共分14章

本书是一本儿童心理漫画书，全书共九个章节，再现了九种孩子生活中常见的心理难题，和孩子一起分析问题，寻找问题出现的原因以及解决办法，帮助孩子更加了解自己内心，做到及时发现自己的情绪问题并解决。本书语言通俗，图画生动有趣。

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本书是一部心理学相关的文集，作者从个人经历和日常接触的咨询者的经历出发,通过大量的故事和案例，分享了关于人生的可能性，梦想的力量，以及抑郁焦虑等情绪的管理之道，讲述了认知的转变和自我疗愈之法。人人都有选择的自由,但是却因为头脑中的种种限制，阴碍了自己的选择，限制了前行的脚步，心理能量停滞在某个地方,从而产生诸多烦恼。本

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