2021年教yu部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》），首次提出了幼儿园与小学的双向衔接，这是深化基础教育改革，落实全面育人的重大决策。本书由五个项目构成，第一个项目从衔接概述、基本原则和衔接内容三方面对双向衔接进行阐述，帮助学生深入了解双向衔接的行动意蕴和基本理论。第二至四个项目
互联网的出现使得科普载体、创作者等各方面都发生了天翻地覆的变化。互联网信息量大、更新速度快、传播渠道广的优势为科普教育工作者带来了新的挑战。基于互联网的特点，本书为科普教育研究生介绍互联网时代的科普理论，科普媒介和载体的发展，科普基础设施如博物馆、动物园等，新时代的科学教育和形式，科普场馆中的数字技术如虚拟现实，国内
本书立足新时代高校思政课教学话语体系变革的时代要求，从厘定宏大叙事和微观叙事的关系入手，梳理高校思政课程体系中宏大叙事和微观叙事的话语分布和结构比例，分析高校思政课叙事教学进程中叙事主体、叙事客体、叙事内容、叙事话语、叙事媒介、叙事方式等诸多维度的建构模式，进而提出高校思政课微观叙事教学的方法论。本书是一线教师努力激
《非虚构写作课：每个人物都栩栩如生》是一部聚焦人物写作技巧的实用指南，旨在帮助写作者掌握塑造人物活人感的方法。本书是在北京师范大学新闻传播学院非虚构写作工作坊讲义基础上精心创作而成的，来自《南方人物周刊》、中国青年报《冰点周刊》、《三联生活周刊》、《新京报》、ZAKER、《人物》的资深编辑记者从选题发掘、采访技巧、结构
《人论》是20世纪最伟大的哲学家之一恩斯特·卡西尔关于人类文化成就的研究成果。上篇论述人类世界与自然世界的区别，指出人具有创造理想世界的能力，并独树一帜地把人定义为符号的动物，从而回答了人是什么的问题。下篇转入对人类世界本身的考察，从人的定义出发，对各种文化现象，诸如神话、宗教、语言、艺术、历史、科学等进
孩子不需要完美的童年， 但要守住心理健康的底线。 一本呵护孩子心理健康的科学养育指南 当下，越来越多的孩子开始面临心理问题的困扰，父母们也为此焦虑不堪。症结何在，如何去做？澳大利亚发育儿科领域的权威专家比利·加维博士认为，父母是孩子心理健康的第一守护人，父母们可以防患于未然，在日常养育过程中为孩子心理健
主题班课承担着思想引领的重要职责，帮助学生构建科学认知框架。新时代主题班课教育课程开创了思政育人新格局，构建了理论教学与实践培育深度融合的教育生态，为社会主义现代化建设持续输送具有家国情怀、专业素养和创新能力的优质人才发挥助力。本书以运用数字化教学手段创新教育为载体，对高职学生从入校到毕业全过程的日常教育、理想信念、安
"1.本系列拟从不同年龄段常遇到的心理健康问题展开讲解，通过使用科学的方法缓解压力，重视睡眠健康，科学运动，保持乐观、开朗、豁达的生活态度，合理设定自己的目标。正确认识重大生活、工作变故等事件对人的心理造成的影响，学习基本的减压知识，学会科学有益的心理调适方法。出现心理行为问题要及时求助，同时关注家庭成员心理状况。2.
本书是一本面向现代家庭的实用教育指南，旨在帮助父母在人工智能时代科学、高效地辅助孩子学习与成长。全书从消除家长对AI技术的误解与焦虑入手，搭建系统认知框架。聚焦学科辅导场景，针对语文、数学、英语等核心科目，提供定制化AI助学策略通过AI批改作文等生动实例，直观展现AI技术如何精准提升学习效率。在素质教育领域，提出跨学科
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