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本书基于中华文化走出去的时代背景和我国西北地区文化走出去的历史使命，从多元传播主体角度出发，借鉴当代西方著名批判话语分析学者费尔克拉夫的三维分析模型（文本、话语实践、社会实践），按照为何建构谁在建构如何建构的框架思路，从外交、政府、企业、媒体、留学生、社团、出版及影视等多话语主体视角切入分析问题，从每一主体在宏观、中观

该稿为普通高等教育中医药类创新课程十四五精品教材、全国高等中医药院校教材，由广西中医药大学等10多所中医药院校在全国中医药科技信息工作委员会的组织和指导下编写而成。本教材为适应网络化、数智化的时代特征，紧密结合国内外中医药文献检索的最新发展动态而进行编写。全书以增强学生基于信息检索解决问题的意识、培养学生信息素养为目标

外研同步学：英语（新标准）精讲精练系列是一套与2024外研版《英语》（新标准）教材配套的同步教辅图书。本系列立足新课标，聚焦新教材，集讲、练、测于一体，力求以清晰的内容呈现、详尽的知识讲解、数字化的学习辅助，来帮助学生学透《英语》（新标准）教材，提升英语能力。《英语（新标准）精讲精练智慧版（七年级下）》全书包含六个学习

本书是首都图书馆编辑出版的学术集刊，汇集全国同尤其是京津冀地区同人的智力资源，以党和国家关于文化建设的重要思想为指引，以首都图书馆规划、建设、管理、运营、服务各环节的实践为基础，以探讨、解决各方面个性和共性问题为导向，广泛征集全国学者、专家及图书馆事业从业者的高品质论文，结集出版。第二辑收录的论文包括科技前沿、公共文化

明石洋子是一位年过六旬的母亲，在近四十年的养育自闭症儿子的过程中，积累了大量经验和感悟，并写成《与自闭症儿子同行》系列。这本《通往自立之路》作为系列中的第二本，其中主要围绕家长如何在家庭中培养自闭症孩子的语言、如厕能力，纠正孩子的挑食和刻板行为，并树立劳动和金钱的观念，从而培养孩子的自立意识和能力。书中分享了许多作者个

本套书共4册，囊括0～3岁宝宝需要认知的事物。以简洁的图形和朗朗上口的儿歌语言，分别介绍宝宝认识身边的自然环境、宝宝周围熟悉的事物、宝宝一天内的活动、宝宝日常容易见到的形状及相近形状的事物。每个页面都带有1张抽拉卡和1张底图卡，抽拉动作可以带动宝宝眼睛运动，促进视觉发育，还可以锻炼手部小肌肉！此书也可亲子共读，家长可按

国家创新指数报告2024

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1922年高中学段独立以来至今已有百年。当前中国普通高中教育处于关键转型期，回溯百年发展有助于更好观照当下与未来。依据重要政策文件、高中教育历史发展重要节点和社会认知，中国普通高中教育可分为作为独立学段的初步发展阶段、重点高中阶段、示范性高中阶段与多样化特色发展阶段。每个阶段不仅讨论“大历史”背景及其发展线索，还讨论“