本书主要分为五部分：阅读，是提问的开始；在书里，见天地，见众生；打破教育的“天花板”；创新，是一种阅读姿态；趁年轻，把书读进生命里。全书从“提问”出发，在书中见天地众生，以创新姿态重构知识，以精简干练的语言，搭配幽默诙谐的插图，向处于人生观、世界观形成关键期的年轻人传递读书的意义。