《实用人体解剖生理学实验》分为三大部分；人体解剖生理学实验概述；人体解剖生理学实验项目，包括20个基础性实验项目和12个综合性实验项目；人体解剖生理学实验中常用实验动物的生物学特征及实验基本操作技术。本书融入了医疗企业相关工作岗位的相应实用知识和技能，具有一定的可操作性和实用性。本书可作为高职院校及本科院校临床医学、药

本书为国外畅销几十年的经典解剖学配套用书，2书共九章，从解剖学概要入手，包括躯干、四肢、胸、腹、头颈等部位器官和神经系统的解剖学要点的文字陪2彩尸体解剖详细图片，不仅包括清晰的实体解剖图片还包括对应的手绘图和相关的诊断图像。本书所选的实物解剖标本结构清晰，层次、立体感和毗邻关系密切，所标注的结构名称均为解剖学专用名词，

本书内容共分为两篇:上篇为医学微生物学实验，下篇为医学微生物学习题集。医学微生物学实验坚持系统性原则，从实验目的、实验原理、实验材料、实验方法、实验结果、注意事项及临床意义等方面对实验进行全面阐述，适应学科发展，满足教学要求，培养学生理论联系实际，独立思考、独立操作的能力，为学生将来的临床及科研工作打下坚实的基础。医学

实验生理科学（第2版）

本书主要内容包括基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、神经系统、感觉器、内分泌系统、人体胚胎概要、实验指导等。

本教材的编写兼顾知识的传授与能力的培养。教材作为知识的载体，把组织学与胚胎学的基本内容做了全面系统的、简明逻辑的，图文并茂的阐述。能力培养主要体现在培养学生的创新意识、创新精神和创新能力及其临床应用能力。本教材吸纳了最新教育理念和教学成果，譬如PBL(problem-basedlearning，PBL)教学，案例教学等

本教材是在当前社区心理健康教育人才培养中应用型教材严重缺乏的背景下进行筹备和编写的，核心是培养有实践操作技能的社区心理健康服务人才。教材第1、2、3章对社区心理服务中涉及的基本的心理学及心理疾病知识进行阐述，第4章介绍社区心理服务的基本技术，第5章分类介绍了不同人群的心理特点以及心理服务重点和方式，第6章着眼社区中的基

本书分为学习指导与实验指导两部分。学习指导参照对应教材章节顺序编排，每章分为重点与难点内容及测试题两部分。在重点与难点部分将教材主要内容作了归纳与总结；在测试题中充分注意既有覆盖面又突出重点内容，本着便于记忆、掌握的原则，通过各种题型强化基础知识、基本技能的培养：参考答案作为配套资源，力求做到准确无误，部分问答题答案罗

本教材立足病理学实习，丰富完善实习内容，纸质与数字化网络化融通，图像随文，激发同学们的学习热情与兴趣，与硕士生培训融通，进行教学改革的尝试，相信未来能适应高等医学院校病理学教学的需要。主要章节包括：绪论与实习说明、组织损伤与修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、造血系统疾病、泌

将人体解剖学、组织学与胚胎学和病理学三门课程的总论进行有机整合，提供学习人体基本结构及常见疾病的必要理论，体现从正常到异常、从宏观到微观的认知规律。共三篇，第一篇人体解剖学有6章(绪论、运动系统、内脏学、脉管学、感觉器官和神经系统)。第二篇组织学与胚胎学有9章(绪论、上皮组织、固有结缔组织、软骨与骨、血液、肌组织、神经