本书主要揭示大学教师生命时间结构的历史演进和逻辑变化，勾勒大学教师生命时间结构的意义、价值和内在构成，呈现不同时间结构中的大学教师生命面相、教育困境以及自我关怀。全书主要运用了当代社会科学中的加速理论、分析教育哲学和存在主义等相关理论，系统梳理了古典时代、近现代和当代大学教师生命时间结构及其特征并对其进行了讨论和批判，

本书分为上下篇两个部分，上篇主要从跨学科学习与跨学科主题学习活动、作业设计与管理、跨学科作业设计的呈现形式三个维度进行理论阐释，下篇呈现了义务教育阶段各个学科的作业设计案例，这些案例都是在福建省普教室组织的福建省义务教育阶段作业设计评选活动中获奖的作品。

本书是张锋老师主编的《高中生物学实验探究与指导》一书的延伸，结合2019年版高中生物学教材的修订，应各高中生物教师对实验开展资料获取的需求，选择高中生物学选择性必修的三本教材实验进行改进和拓展。由于绝大多数高中生物学实验室不能满足诸如基因工程、胚胎工程等实验的开展，但是在新高考背景下对学生实验素养的要求逐渐提高，因此本

本书以短小案例的形式进行任务式讲解，以柔韧性、灵活性、协调性、平衡性的训练为重点内容，有利于习练者短时间内掌握并能在碎片化时间里随时进行习练。

在这个数字浪潮席卷餐桌、入侵卧室、甚至吞噬家庭对话的时代，每个家庭都在经历一场静默的战争——不是孩子与父母的对抗，而是孩子的童年与算法帝国的角力。本书绝非简单的“戒手机指南”，而是一套完整的“家庭数字免疫系统”建设方案。在硬件层面，你会掌握“无手机角”的神经心理学原理，了解蓝光如何劫持褪黑素分泌；在认知层面，能通过“无

本书旨在从古今中外多本教育学著作中提取关键要点，探究符合当代价值即新时代社会主义核心价值观的家庭教育方法，为处在飞速发展的经济社会中的我国广大家庭提供更符合国情与时代要求的家庭教育解决方案，以期扩大家庭教育在个人成长教育体系中的影响力，引起社会的广泛关注。此外，本书还积极探索创新的家庭教育技巧，使其具有与时俱进的新特征

八千年前，黄河自沧州流经入海至1194年离开沧州近七千年的时间，黄河文化染就了沧州文化的底色，本文挖掘了黄河文化对沧州文化的影响。沧州河间、泊头、献县、南皮、任丘等县市都与《诗经》有关，特别是两汉时毛苌在河间集注《诗经》留下了现在唯一流传的《毛诗》与沧州的渊源。本书根据现有历史资料，进行了比较系统的梳理。从而，展示了沧

本书系统阐述了科研过程中涉及的学术规范，以及相关学术伦理问题，包括学术道德与学术规范概述、学术研究前期工作规范、学术研究过程中的规范、学术成果呈现和写作规范、学术成果发表与后续工作规范、学术不端与侵权行为。书中侧重科学研究与学术论文的选题途径与技巧，覆盖自然科学论文、社会科学论文、文献综述论文的写作方法、规范与技巧。充

本丛书以经济学的独到视角，横跨古代中国农业、哲学以及世界艺术史和西方哲学史，深入挖掘经济规律在这些领域的体现。丛书为读者展现了一幅经济力量如何贯穿历史、文化和艺术的全景图。这不仅拓宽了经济学的应用范围，也为理解不同文化背景下经济发展提供了新的视角，促进了跨文化经济思维的交流与融合。诺贝尔经济学奖获得者道格拉斯·诺斯认为

全书共分为十个章节，内容涵盖了缩微技术的基本概念、文献的前期准备、缩微拍摄技术、数字到模拟的拍摄转换、缩微胶片的冲洗流程、拷贝方法、质量检测标准、数字化处理、编目工作规范以及缩微胶片的保存与保护措施。