本书立足传播学视角，系统探讨中国非遗在数智时代的转型路径。以历史谱系为脉络，梳理非遗从农耕文明的口语传播到互联网时代的智能嵌入的演进轨迹，揭示媒介技术对非遗活态传承的深刻影响。通过分析传承与传播的同构关系，提出破解非遗现代性困境的路径：构建多元话语体系、强化在地化实践、创新数智赋能传播等。书中聚焦非遗的符号属性与文化认

本书是一部深度挖掘与弘扬中国科学家精神的学术著作。书中汇聚了众多中国科学领域杰出代表的动人篇章，他们虽来自不同学科、不同时代，却共同诠释着科学家精神的深刻内涵。本书将以爱国为底色，将个人命运与国家发展紧密相连，在科研道路上披荆斩棘，为国家富强不懈奋斗。通过本书，我们不仅能感受到科学家勇于创新、敢于突破的锐气，不断挑战未

本书聚焦乡村振兴背景下乡村幼儿园职初教师的职业适应与发展问题。以上海市奉贤区金阳幼儿园13位1-5年教龄的教师为研究对象，通过问卷调查、深度访谈和参与式观察，揭示了他们在专业能力、环境适应及心理认同方面的现实困境与需求。研究提出“师意栖居”理念，强调教师发展不仅是技能提升，更是心灵安顿与价值认同的过程，并构建了“一个中

本书通过综合运用文献分析法、个案研究法和内容分析法等研究方法，以跨文化传播视角作为理论基础，以社交媒体为重点研究对象，以“在地化”传播作为理论落脚点。通过研究和重点分析，指出中华文化海外社交媒体传播存在的问题并针对这些问题，提出中华文化海外社交媒体传播的战略体系建设系列举措。通过社交媒体向海外传播中华文化，让世界更加全

本书系统梳理了人工智能技术对学术期刊出版行业的深刻影响。全书分为五章，首先从人工智能发展历程及其在中国的发展现状入手，分析其对出版行业的结构性影响；进而考察国内外出版机构的转型实践，既关注施普林格·自然集团、爱思唯尔等国际出版集团的智能化探索，也梳理中国知网、万方数据等本土平台的创新实践；在此基础上，深入探讨人工智能为

本书以中华优秀传统文化为根基，梳理了面塑、京剧脸谱、木作件、雀替等传统技艺在当代小学美术教育中美育的转化路径。在美术课程理念指引下，教学行为方式发生着巨大的转变，如何将美术课程基本理念渗透在教学实践，如何在教学实践过程中实现美术课程的价值和目标，将是美术教师十分关注和迫切需要帮助的问题。

本书以时间为轴，以文明的代际升级为核心，从男女性别特点、中华文明和西方文明的特质出发，辨析文明演进与嬗变的轨迹和走向，判断人类文明将进入一个新时代、新境界。中国作为超大规模文明型国家的崛起，以及互联网的勃兴，奠定了文明新境界的坚实根基。新时代的文明可能无法消除地缘危机和局部冲突，但人类文明的演进核心将是合作共赢替代各自

近年来，《东南传播》杂志立足于海峡西岸，致力于打造一份在海峡两岸都有显著影响力的学术期刊，同时也建构起一个有效的学术沟通和交流平台。基于此，《东南传播》杂志设立了“海峡传播”专栏，并努力推广和完善这一具有某种地缘特色和现实意义的概念。本书主要收集了近年来

本书探讨了豆包等AI工具在小学生学习过程中的应用，详述了利用AI学习英语、语文、数学和科学这四门学科的策略。它不仅涵盖了利用AI提升英语听力、古诗文阅读、数学解题和科学探究等能力的方法，还包含大量实际应用案例。此外，也探讨了如何将AI工具转变为孩子的成长伙伴，让AI协助他们进行时间管理、学习计划制订、课外兴趣发展以及成

本书是一本面向当代父母的养育觉醒与家庭成长指南，围绕父母自我觉察、情绪管理、亲子关系与家庭氛围构建展开系统论述，既有对养育理念的重构，也有对养育方法论和实践工具的解析，还有大量真实案例供借鉴，能够帮助家长走出焦虑、内耗与控制，实现自我成长与高质量养育的双赢。