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托幼一体化是学前教育发展的重要方向，也是我国学前教育改革进程中一项重要举措。近年，随着国家及地方支持幼儿园开办托班政策的出台，园所开办托班呈规模化发展态势。 鉴于此，本书立足托班幼儿的年龄特点和发展需求，精选优质园所托班保教实践案例，直面真问题、提供真方法，系统梳理、板块呈现幼师在园所带托班的有效策略与方法，为一线幼教

本书涵盖“智慧源自‘学习’”和“数据中的特征提取”两个单元,以生动案例和实践活动引领读者探索人工智能核心原理。第一单元围绕机器学习展开,从其概念、任务到数据准备、模型搭建等基本流程,逐步深入。通过“天气类型预测”“铅笔总价预测”等实践,让读者体验机器学习在实际中的应用。还介绍了回归算法、数据采集方法、模型优化等知识,最

本书分为九章，主要内容包括：认识毕业论文；选题与开题报告；文献检索与文献综述；研究方法与设计；论文的谋篇布局与学术表达；参考文献与附录；论文答辩；学术诚信与论文写作；人工智能与论文写作。

本书以“具身智能”与“AI助力科学发现”为两大主线,系统介绍前沿智能技术在物理世界交互与科学研究中的应用。第一单元“走进具身智能”从机器人的“身体构造”入手,深入浅出地阐述感知-决策-执行的核心循环机制,通过虚拟仿真环境让学生体验机器人如何“看懂”世界、“思考”决策并“学会”行动。配套“无人驾驶大挑战”跨学科项目,融合

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本书分为七个板块。“日语实践活动与核心素养培养”板块聚焦学科育人本质，如通过情境创设和任务群设计，展现了语言能力与活动实践的有机结合；“人工智能与信息化教学”板块回应了教育数字化转型的浪潮，探索了AI在日语教学中的具体应用，通过游戏化学习软件的设计，展现了技术赋能课堂教学的新形式；“日语课堂教学”板块针对不同学段(初中

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