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中等日语教育 读者对象:教育工作者
本书分为七个板块。“日语实践活动与核心素养培养”板块聚焦学科育人本质,如通过情境创设和任务群设计,展现了语言能力与活动实践的有机结合;“人工智能与信息化教学”板块回应了教育数字化转型的浪潮,探索了AI在日语教学中的具体应用,通过游戏化学习软件的设计,展现了技术赋能课堂教学的新形式;“日语课堂教学”板块针对不同学段(初中、高中、中职)的教学难点和痛点,提出了差异化的解决方案,体现了以学习者为中心的教学理念;“高考日语分析与教学研究”板块分析了高考日语题型的变化与命题的趋势;“教师职业发展与课程研究”板块则关注日语教师职业发展,直面我国日语教师队伍建设的关键问题,为教师专业成长指明了方向。
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