洞察儿童行为背后的思维，探寻儿童教育的真谛 儿童教育的真谛不在于我们教了什么，而在于我们看见了什么。观察是走进儿童心灵世界的金钥匙，更是教师的关键专业能力。系统科学的观察不仅能揭示儿童独特的学习方式和所思所想，更能为个性化教育提供精准的依据。本书以皮亚杰的图式理论和维果茨基的最近发展区理论为基石，构建了一套完整的儿童观

本书是高职高专院校学前教育专业的选修课教材。区角活动是目前幼儿园教育的重要形式之一，全书基于新课程理念，以及《3-6岁儿童学习与发展指南》等新政策精神，围绕着如何进行区角的环境设计及布置，如何结合游戏情境设计与有效实施活动，如何进行材料的投放，如何将区角活动有效融入幼儿在园一日生活中等主题编写而成。为了适应新时代学前教

本研究是从组织重构与开放系统视角介入思考幼儿园园长应该建构何种保育教育领导力，即园长保育教育领导力理论模型呈现为何种样态，为园长的成长和发展树立一面“镜子”和创建一份可以自行检核的成长“地图”。依据建构的理论模型开展园长保育教育领导力水平评估工具的研究，并采用该工具对园长保育教育领导力水平进行了调查与评估，探究园长的保

本书以问答的形式，向孩子介绍了自行车、摩托车、小汽车、赛车、电动玩具车、消防车等11种生活中常见的车子，教宝宝了解交通工具。全书语言生动有趣，读起来朗朗上口，节奏感强，中英双语的内容设计，让孩子在不知不觉中完成英文启蒙。插画色彩鲜艳，笔触灵动活泼。书中形状各异的洞洞，专为手指敏感期的宝宝所设计，戳一戳、抠一抠，锻炼宝宝

本书中讲述了小熊一家人一年12个月里发生的不同的故事，比如去摘樱桃、去海边玩、全家播种等，让孩子了解春夏秋冬每个季节的特点，学习月份、季节相关的知识。

本书讲述了茫茫的大海中，小鱼儿果果找不到妈妈了，妈妈到底在哪里呢？来一次海底总动员，和海龟、鳗鱼、小丑鱼、寄居蟹等海洋动物们一起帮果果找妈妈吧。全书语言生动有趣，读起来朗朗上口，节奏感强，中英双语的内容设计，让孩子在不知不觉中完成英文启蒙。插画色彩鲜艳，笔触灵动活泼。

本书中把粉色、蓝色、红色等颜色认知融进好玩的马戏团杂技表演中，在细绳上跳舞的女孩、打鼓的小丑、空中飞人等一个个吸引人的故事，不仅能让颜色认知变得简单，还能让孩子获得更有趣的阅读体验。

静静的夜晚，小宝宝睡不着怎么办？那就让微风轻轻地吹着他，把他吹到软绵绵的白云上，再让月亮摇着他，听星星给他讲故事……慢慢地，一个甜甜的梦就开始啦！全书语言生动有趣，读起来朗朗上口，节奏感强，中英双语的内容设计，让孩子在不知不觉中完成英文启蒙。插画色彩鲜艳，笔触灵动活泼。

本书以舞蹈为载体，结合学前儿童身心发展实际，对学前儿童舞蹈教育活动进行了详尽介绍并选取典型教学案例进行了操作步骤讲解，对从事学前教育舞蹈教师的教学技能给予具体的操作指导，同时帮助其掌握学前舞蹈教育活动的基本方法和操作技能、技巧，从而提高学前儿童舞蹈教育活动实践能力和分析解决学前儿童舞蹈教育活动实际问题的能力。

本教材共分为五个项目，十九个子任务，项目主要内容介绍如下：项目一阐述了学前教育的本质，由分析学前教育的价值、了解学前教育发展历程及分析我国幼儿园教育的任务和目标等三个任务组成。项目二涵盖了学前教育的基本要素，包括学前儿童、幼儿教师、幼儿园教育内容、幼儿园环境等，帮助学生树立科学的儿童观，了解幼儿教师工作的特殊性。项目三