本书共六章：绪论，高中地理主题式教学概述；第一章，高中地理主题式教学的理论背景；第二章，人地协调观培养的主题式教学；第三章，区域认知发展的主题式教学；第四章，综合思维训练的主题式教学；第五章，地理实践力提升的主题式教学；第六章，高中地理主题式教学的未来展望。本书结合有关的实践案例和具体教学方法，为地理教师实施主题式教学

本书剖析了线上一流课程的内涵、特征与发展态势，详细阐述高校德育的目标、任务与核心价值体系在网络环境中的新内涵与新要求，重点探讨线上教学模式下德育教学方法的创新，如利用互动平台增强师生德育互动、开展虚拟实践活动提升学生德育体验等。

本书主要内容包括：认识整数；认识小数；认识分数；因数与倍数；用字母表示数；认识比；认识比例；整数加减法；整数乘法；整数除法；小数加减法；小数乘法；小数除法等。

本书深入探讨了新时代背景下高校大学生思想政治教育的核心内容、创新模式与实践路径。书中首先概述了思想政治教育的历史与现状，分析了其在高校育人工作中的重要性。随后，围绕思想政治教育的核心理念、目标与实践，提出了坚定理想信念、培养社会责任感与公民意识、以及全面素质教育的具体方案。本书还重点探讨了信息化时代的创新模式，如“互联

本书分析了当前思想政治教学的传统模式与存在的挑战，提出了基于学生主体性和课堂互动的教学创新策略。通过引入多样化的课堂教学方法、跨学科整合与信息技术应用，书中强调了学生思维能力的培养与价值观的塑造。同时，书中还探讨了课堂外思政教育的创新实践，如校园文化建设、社会实践与家校合作，旨在从多维度促进学生的全面发展。

本书主要围绕高校科研管理工作的历史沿革、新时代高校科研管理工作存在的问题，河北大学科研管理个案的经验与启示等方面探讨了实现高校科研管理工作的高质量发展的实施路径和发展策略。

本书立足于小学课堂教学实际，精选了保定市王英华名师工作室精心打磨的小学语文、小学数学教学案例，展现了小学课堂教学中的教学设计、教学策略、课堂调控等诸多方面，为广大教师完善教学理念、提升教学水平提供了借鉴与参考。

本书内容集音乐、舞蹈、英语、体育于一体，通过每周一歌的歌唱，学生在欢快的氛围中开启每天的英语学习，在歌曲中掌握相关的英语词汇和句型，培养英语学习能力，增加英语词汇量，提高表达与表演能力，以达到提升英语核心素养的目的。

本书深入研究了当前社会背景下，高校如何开展创新就业教育管理工作。本书内容涵盖了高校就业教育管理的现状与问题分析，探讨了创新就业教育的理念与模式，详细阐述了如何构建科学的就业教育管理体系，包括课程设置、实践教学、师资队伍建设等方面。同时，本书还对提升学生就业能力的方法和途径进行了研究，为高校教师、管理者和相关研究人员提高

本书以“模型认知”素养及相关理论为研究基础，分析化学实验仪器、化学实验装置、模型在高中化学各个模块教学中的应用，建构出基于“模型认知”素养的教学框架，从而引导学生发展“模型认知”思维，建构“认知模型”，形成思维范式，促成“模型认知”素养的进阶。