本书内容根据教育部大学生职业发展与就业指导课程教学要求，涵盖了建立生涯与职业意识、职业发展规划、提高就业能力等主要内容。旨在引导普通本科高校学生树立职业生涯规划和职业生涯管理意识，提升认知外部客观职业环境的洞察力，养成认知自我的习惯，学会合理制定职业生涯目标，促进其全面提升个人综合素质和就业竞争力。教材通过设置案例导读

全书分为“理论篇”与“案例篇”两个部分，探索理论与实践融合与转化的教学研究成果，可作为一线语文教师的学习研究资料，助力他们向学术型教师转型，从容面对复杂的教学实践，推动教学智慧在传承中创新发展。

《创新创业基础与实践》一书致力于培育大学生的创新内核与创业素养，融合知识传授和能力培养，从时代变化的创业情景入手，以问题探索与机会识别为导向，提出创新创业思维。以创业过程为主线，将创业要素和创业过程结合起来。全书共八章，从探索创新创业、开启创意旅程、提升创新能力、探寻创业机会、形成创业项目、整合创业资源、优化创业管理、

本书以当今学前教育改革与发展为背景，以人才培养需求为导向，以学前教育学的基本原理、基础知识和方法为核心，力求体现学前教育基础理论知识的整体性和系统性。本书定位于高职高专院校学前教育专业使用，因此，在内容上立足于高职高专院校人才培养的要求，充分考虑学生的学习特点，精心设计编写内容和体例，既能保证观念的前瞻性，又能保证内容

本书从“教师素养”“风险-收益评估”“户外活动工具装备”“家园互通”“社区共建”“行走活动的评估和调试”等方面提供了可操作、可借鉴的策略和方法，支持不同层次、不同需要的教师有效实施行走课程，促进幼儿在行走活动中获得有益经验，培育幼儿综合素养。

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本书是由南京市职教(成人)教研室组织教学经验丰富的骨干教师编写的中等职业教育语文学科教学辅导用书。编写组依据新修订的教材以及新编写的考试大纲，对该书进行了全新的修订，既保留了原书的精华部分，又根据教材、考纲的最新要求，增加了全新的内容。修订后的该书紧扣语文课程的教学目标、教学重点，设计了趣味链接、课前预习、课堂研讨、反

本书共分为六章，作为一部串联医学生到医生生涯的辅导书籍，是对传统医学教材的补充，为传统的医学教育体系，试探着注入一支新鲜的更活力的血液，本书重点解决医学生入学后的对将来执业的迷茫，为医学生指明发展路径、规划人生目标、提升学习效率、培养临床思维、增加学习动力，有希望成为医学生人手一本的职业规划指南手册。

本书共15章，汇集了32位国际学者的研究成果，内容涵盖理论基础、方法技术、伦理挑战、案例解析及未来趋势，为读者提供了高等教育中大数据与学习分析的全景视角，兼具学术研究与实践指导价值。