本书通过九堂课，帮助学生有章法地、简洁高效地读完、读懂《朝花夕拾》，吃透名著精髓，拓展阅读视野，打牢语文基础，理解考试命题思路。多位语文名师结合教学经验，以专题探究的方式对名著的主要内容、核心思想、阅读方法、读书兴味、现实意义等方面进行了剖析。

本书围绕读书的“三个维度”“六个方面”展开讲解，对《西游记》中的人物形象、内容主题进行分析，或联系作家生平对《西游记》的思想情感进行剖析，或联系自身对《西游记》进行个性化解读，或从艺术手法上赏析《西游记》的匠心特色，或从读书方法上进行独到的阅读点拨。

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本书通过九堂课，帮助学生有章法地、简洁高效地读完、读懂《水浒传》，吃透名著精髓，拓展阅读视野，打牢语文基础，理解考试命题思路。多位语文名师结合教学经验，以专题探究的方式对名著的主要内容、核心思想、阅读方法、读书兴味、现实意义等方面进行了剖析。

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以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，总结山西农业大学发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，开展“课程门门有思政”和“教师人人讲育人”的生动实践。

本书根据大学新生特点、教育规律和现行教育制度、政策和规定，以大学生学习和生活为主要内容，以帮助大学新生顺利度过初入大学的适应期，更好更快地完成角色转换。本书共10章，内容包括重新起跑∶大学与成才、最初感受：环境与适应、再度思考：任务与策略、全新探索：方法与技巧、全面理解：培养与管理、亲密接触：网络与学习、梦想实现：创新

本书共11章，第1章为新基础知识，第2章为创新思维能力培养，第3章为创业、创业精神与人生发展，第4章为创业者和创业团队，第5章为创业机会与创业风险，第6章为整合创业资源，第7章为创业计划，第8章为新企业创办，第9章为新企业的生存与成长管理，第10章为创业政策与法规，第11章为互联网创业。书中编者精心安排了大量案例及视频

本书立足于大学生创新创业基础教育，系统地介绍了大学生创新创业的相关理论、方法与实践。本书内容丰富、结构清晰，结合案例阅读、课堂讨论等形式对大学生创新思维与创新创业进行了比较全面的介绍。全书共9章，主要包括创新思维开启创新时代、创新思维的表现形式、创新思维培养、创新意识与创新能力、创新人格与科学素质、从创新到创业、创新成

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