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本书在介绍信息化技术与信息化教学的基础上，结合英语教学理论与实践，阐述了信息化时代高校英语教学中整合信息技术的路径，以及新形势下英语教学的策略，以期提高高校英语教师的信息化教学能力。数字化技术的发展让教学模式和教学方法发生了巨大的改变，对高校英语教学提出了新的挑战，这就要求高校英语教师转变教学思维，探索适合信息时代的英

本书遴选古代先贤、民族英雄、革命先烈、民主人士、时代楷模等爱国人士的经典语录100则，辑录成册。这些爱国者为中华民族的发展作出过巨大的贡献，有着极强的模范作用；这些经典话语表现了中华儿女的爱国主义情怀和无私忘我的精神，有着巨大的鼓舞力量。本书取名为“清澈的爱只为中国”，意即凝聚起中华儿女的磅礴力量，为实现中华民族伟大复

本书在四次田野调查基础上，展示了福建省周宁县礼门乡贡川村方言音系，归纳其语流音变情况、文白异读表、同音字汇和韵母今读表，总结了贡川话的音韵特点，介绍了贡川方言基本词汇，并附有两条口头文化示例。本书旨在展现周宁贡川方言的语言面貌，对其语音情况进行细致描写，探索其语音特征和规律，针对一些特殊的语音现象进行较为深入的探讨，为

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《英语语言学与英语翻译理论研究》是一本关于英语语言与英语翻译的理论研究著作，该书从英语语言学定义、英语翻译概念的基础内容和英语翻译的技巧等多方面入手，在阐述语言学与翻译理论的基础上，对翻译理论流派及其主要观点进行了进一步分析，并对英语翻译的主要技巧进行了具体的解读。同时，该书还基于跨文化传播视角，将理论与实践相结合，深

《英语话语多维探析与跨文化交际》是一本关于英语话语与跨文化交际研究的学术著作，书中内容由话语语体、英语话语语用策略研究和话语分析下的标记语研究等部分构成。全书主要围绕着英语话语多维探析与跨文化交际等内容展开，详细地阐述了英语跨文化交际的具体应用与实践意义，并从语言功能和话语实践相结合的跨文化角度，对英语话语标记语的探析

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本书立足于英语教学的实践，以认知语言学视阈下的英语教学为研究主线，以认知、认知科学及认知语言学的理论分析为出发点，介绍了认知语言学的研究方法，在对认知语言学与外语教学关系详细阐述的基础上，重点论述了认知语言学视阈下的英语词汇教学、英语语法教学、英语听力教学、英语口语教学、英语阅读教学、英语写作教学与英汉翻译教学，最后对

本书是一本研究新媒体时代下的大学英语教学方法创新的理论著作。分析了大学英语教学的基础知识、新时代背景下大学英语教学面临的挑战与机遇、大学英语教学改革的意义；探讨了新媒体与远程教育的融合、新媒体在大学英语教学中的应用；深入分析了新媒体时代下大学英语教学的创新方法，包括开展微课教学、慕课教学、翻转课堂教学、移动技术语言学习