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本书分析了中小学“反教育行为”的突出表现，探究了产生问题的社会性、政治性、教育性、文化性根源，提出了政府“元治理”主导和驱动下的自组织治理、参与式治理、法治化治理的理论模型和制度设想，揭示了各主体在中小学“反教育行为”治理中的角色特点和作为担当，初步构建了新时代中小学“反教育行为”多元治理的基本模式。研究认为，推进中小

本书系统汇编了上海市第五期"双名工程"刘力高峰计划研究项目"中学英语批判性思维的培养"的阶段性研究成果。本成果涵盖阅读教学、听说教学、口语教学及视听说等多样化课型，集中呈现了一批融合理论建构与实践探索的学术论文。此次论文汇编旨在通过公开发行学术成果，助力广大一线教育工作者共享本研究的实践经验与理论成果，促进教学实践的优

本年鉴紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，抢抓国家和重庆转型升级发展机遇，除了特载部分领导讲话和学校2024年度工作计划、工作要点，例行记录机构设置及其负责人等情况外，重点从发展与综合管理、人才培养、科学研究、人事工作、外事与港澳台工作、财经与国资管理、条件保障、科技产业、党建与思政工作、群团工作、学部（学院）工作等方面

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全球高等教育正在经历一场深刻的结构性重塑。科技革命、产业变革与城市竞争格局的快速演进，使高校学科专业调整成为连接知识创新与社会发展的关键环节。本书以上海为研究样本，立足国家战略与城市发展，系统分析上海高校学科发展的基础、结构与趋势，探讨学科评估的理论演进、布局优化的机制创新，以及高校服务城市功能和主导产业的路径。作者结

本书为湖南省高职院校单独招生考试数学项目的复习试卷，由拥有自命题权的单独招生学校组织十几家学校参与编写。本书依据湖南省高职各校单招考试大纲编写，内容和考点全面，命题精准度高。采用专项卷和综合卷结合的形式，先进行专项练习，后模拟考试的递进方式助力考生备考。本书配有二维码，附答案详解，并每年进行时事更新。本书主要作为平时备

本书以传承与发展剪纸文化为理念，既保留传统剪纸简约写意特色，又借鉴西方剪纸组合手法，将剪直线、沿轮廓线剪纸、组合剪纸等8种基本方法由简到难编排，并配以多个实例。每个实例含“内容与方法”和“情景与创造”，由作者手绘剪法流程，示范明确，步骤清晰。实例素材还配以作者自编的绘本故事等，将剪法和主题式教学融为一体，同步实施德育和