本书从内容和框架上均进行了较大幅度的修订，不仅将单元数减为6个，也更换了部分课文，尤其是增加了中国元素。为了更好地配合《综合教程》(第三版)内容，使学生更好地掌握《综合教程》中的内容，进一步提高英语水平和应用能力，完成相应的知识、能力、素养目标的达成，我们组织华中师范大学外语学院的骨干教师修订了《综合训练》1-4册，与

《牛津高阶英汉双解词典》的最新版本，翻译自OxfordAdvancedLearner'sDictionary(10thEdition)，收录单词、短语、义项228000个，例证近110000条。相比第9版，新增新词和义项1000余个，牛津3000词汇表全面修订，牛津5000词汇表和牛津短语学术词汇表全新推出，并将A1—

本系列教材是针对当前介绍各省市区域文化英语教材缺失情况而策划出版。本教材每个区域文化教材分为上、下两册，主要面向普通高校大学生以及在中国学习生活的海外来华留学生。系列教材旨在通过展示中国各地区文化的脉络，使学习者更好地了解家乡文化、区域文化、中国文化。通过学习地域文化知识，弘扬地域文化。进而了解中国灿烂文化、热爱中国文

本教材每个区域文化教材分为上、下两册，主要面向普通高校大学生以及在中国学习生活的海外来华留学生。系列教材旨在通过展示中国各地区文化的脉络，使学习者更好地了解家乡文化、区域文化、中国文化。通过学习地域文化知识，弘扬地域文化。进而了解中国灿烂文化、热爱中国文化，进而传播中国文化。本系列教材要更加注重展示步入新时代的中国各地

本书为第3册，共8个单元，每单元的选材广泛，其中部分选自原文材料，略有删改，力求语言地道，内容上重点突出中西方的文化内涵。学生在学习语言的同时，不仅可以开阔视野，了解西方的文化和文明，并且可以用英语语言知识去呈现中国的历史文明，介绍中国的传统文化，宣传中华优良的价值观，从而在中西方文化的冲突和融合下增强跨文化意识。

本书主要内容包括英语国际音标及各音素的发音要点以及必要的术语，朗读规则以及朗读技巧。各单元均配有适量的朗读材料，包括音素对比、单词、短语、句子、对话、段落等，方便学生自行正音练习，修订版教材配有立体化资源。本教材从经济社会发展对高职高专人才的需求出发，在编写过程中，参考高等职业学校专业教学标准，以三全育人教育思想为指导

本书主要内容包括教学理论与实践、教学评估、教育心理学与语言习得理论在教学中的应用、信息技术应用、教师专业发展，以及质量保障体系的构建。通过本书的研究与探讨，读者可以获得宝贵的理论支持和实践指导，以更好地应对教学中的挑战，提升教学质量。

本书分为两部分，选取了40篇英文经典文章，其中包含32篇经典美文和8篇名人演讲，每篇文章包含读前导语、美文欣赏、词汇释义、难句解析、参考译文和读后写作六个部分。

本书首先回顾了大学英语教育教学模式的发展历程，分析了当前大学英语教育教学模式的优缺点及面临的挑战，同时介绍了数智化技术在大学英语教育中的实际应用情况，接着讲述了数智赋能背景下大学英语课程体系的重构、混合式教学在大学英语课程中的应用与效果评估，然后阐述了基于大数据的大学英语学习分析与个性化教学策略，探讨了智能教学系统在大

本书由国内考研英语资深导师陈锦斌老师编著，是一本精析考研英语高分写作技巧的产品。全书以考研英语大纲对英语写作的要求为编写宗旨，按照历年考研英语真题的作文类型，通过划分应用文、图画作文、图表作文、文字作文、混合型作文等作文类型，给出丰富的雅词佳句素材，帮助学生解决“写不出”的问题。