《3—6岁儿童学习与发展指南》为学前教育、幼儿园教育的纲领性政策文件，通过提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，为指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展指出方向。《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科

本书选编《学衡》杂志发表的经典文章60篇，主要可以分为：中西文化的比较研究；新人文主义的译介；关于文史哲的专题研究；旧体诗词文赋的研究。作者包括陈寅恪、柳诒徵、吴宓、钱穆、胡先骕、梅光迪、缪凤林、张荫麟、张其昀等著名学者。他们在西潮滚滚的激荡时代，能以实事求是的态度，反思中国传统文化，并与西方文化进行比较研究。以中正之

长期以来，社会中的主流观点认为女人和运动没法混为一谈。女孩们还记得孩提时代无拘无束地赛跑、爬坡、跳远吗？到了学校体育课上却总是想要逃课，成年后又因工作、家庭更是几乎放弃了运动，跑跳几下就气喘吁吁。为什么会这样？身为体育新闻领域罕见的女性记者角色，本书作者安娜·卡塞尔积极鼓励女性按照自己的意愿参加运动。书中充满鼓舞人心的

本书介绍了少年儿童网球学习，内容包括：思考网球、认识网球、准备网球、学校网球、网球练习、网球比赛、反思网球。

本书在内容上，按照学生年龄段划分为3组。初级组(9岁以下)的游戏设计从走、跑、跳、钻、爬、投掷等基本动作发展的角度出发，设计了“移动类”“非移动类”“操控类”三大类游戏活动共50例；中级组(9~12岁)的游戏设计根据身体素质类型划分为“跳跃类”“对抗类”“灵敏类”“搬运类”“力量类”“平衡类”“速度类”“支撑类”8大类

本书共十二单元，每个单元都选取了与体育相关的文章，并在每个单元最后增设体育项目的科普问答，帮助学生在英语学习中享受乐趣、健全人格的同时，进一步了解体育知识。

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本书为广东省中小学“百千万人才培养工程”初中文科名教师培训的成果，是著者在初中音乐教学方面的教学思想、教学主张的理论化、实践化的经验成果。全书内容主要分为三篇，前篇理论篇，中篇范式与路径，后篇实践篇；分章节编写了音乐教育现状的方向审视、“浸养美育”教学的内涵、“浸养美育”的理念价值、“浸养美育”的理论依据、课堂风格、操

本书全面阐述古籍编目相关基础知识，内容涉及馆藏文献的整理编目、古籍文献的编纂影印、古籍的缩微复制以及现代信息技术的运用等方面，并对古籍编目的规范化方面的问题进行了探讨，具有很好的实践价值。

本书以初三学生为核心读者群，覆盖初一、初二学生提分需求。特邀全国命题、阅卷老师倾力打造中考十道含金量满满的热点预测，题目详析、高分范文，看到就是赚到；精选成长、励志、家国情怀等中考常考话题下的名家美文素材，用近百篇经典美文素材夯实备考素材库，从容应考；奉送几百条实用名言、提分素材，为考生增加得分力！试题、素材“双管齐下