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围绕高校心理健康教育工作的目标，我们组织了在高校长期从事大学生思想政治教育工作以及心理健康教育工作的教师编写了这本教材。本教材的特点是通俗易懂，理论与实际相结合。以心理健康知识的基本理论为基础，紧紧围绕大学生人格成长和完善过程中经常遇到的心理问题，如自我意识、人格完善、情绪调节、人际交往、恋爱心理和职业规划等方面的困扰

创新是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质之一。创新精神是一种勇于抛弃旧思想、旧事物，创立新思想新事物的精神。它让人们不墨守成规，敢于打破原有的框框，探索新规律、新方法；它让人们不迷信书本，敢于大胆地质疑；它让人们不人云亦云，善于独立思考……本书系统地向大家介绍了创新精神的构成，创新精神与机体素质

随着生态文明建设的推进，生态文明教育的地位不断提高。2021年3月2日，六部门发布《“美丽中国，我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》，将生态文明教育纳入国民教育，行动计划中提出“动员青少年践行绿色生活、参与生态环保实践、助力污染防治”。因此对中小学生开展生态环保教育符合国家政策，有助于提升

本书立足于教师的智慧生涯观，建构一个更加智慧的专业发展路径，包括从发展规划、政府责任、指导机构、发展性评价、数字化转型五方面建构教师专业发展的智慧支持体系；从团队研修、专题研修、校本研修、智慧减压四方面建构教师专业发展的智慧操作体系；用活动赋能激扬课堂智慧，用技术赋能增强课堂智慧，用关怀赋能成就差异智慧等。

本书基于幼儿园戏剧教育实践，立足各界关心的幼儿园课程建设问题，提炼出融合性、生长性幼儿园戏剧课程理念，并以此指导实践。本书重点介绍了小、中、大三个年龄段共9个戏剧主题活动方案，以丰富详实的活动实例来阐释幼儿园戏剧主题活动的内容来源、主题架构、资源利用等，以及区域游戏、集体活动、剧场体验等系列活动的推进过程。最后，通过1

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高中英语教学与多维视角实践研究，是一本基于多维视角系统研究高中英语教学的专著。在阐述英语教学理念、目标、学习方式等理论的基础上，对我国高中英语教学现状进行了深入分析，并指出当前我国高中英语教学中可能存在的问题及其成因。同时，本书还基于多维视角，针对高中阶段应该掌握的英语学习要点进行了系统梳理，提出了高中英语教学策略及其

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本书根据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》针对大学生的心理素质水平状况、表现的特征和思想实际编写而成的。全书13个项目，从心理健康概述、关注心理咨询、自我意识觉醒、气质性格完善、管控情绪、适应环境、人际交往、应对挫折、学习心理、恋爱与性心理、网络心理、职业发展与择业心理、生命教育等方面着手，全面深入地剖析