本书根据中学生的身心特征和审美特点，合唱作品共15首，作品内容丰富，即有传统的经典作品，也有近年来深受孩子们喜欢的新创作品，如《柴米油盐酱醋茶》《宫商角徵羽》《保卫黄河》《统一》《我和你》《歌声与微笑》《田野的呼唤》《风筝》等。作品呈现方式为简线谱对照，旋律流畅，和声简单、优美、好听，包括音程训练、单声部训练、二声部训练、三声部训练等。本书的出发点就是强调以班级为基础，通过学习、歌唱教程中的合唱曲目，对孩子们进行浸润、感染、熏陶，并让他们在感受美、认知美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中，提高审美和人文素养。