通过本教材的学习旨在使大学生通过劳动教育,做到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,首要目标指向学生的德性养成。学习的三维目标是①知识目标:了解马克思主义劳动观的基本内涵,掌握劳动精神的时代价值、知晓劳动相关法规和劳动常识,理解劳动新形态和劳动伦理等。②能力目标:养成劳动习惯,培养劳动能力、实践动手能力和创新能力。③
本书由贵州工程应用技术学院特殊教育研究所儿童康复训练中心组织编写,目的在于帮助自闭症儿童掌握日常生活中的简单技能,培养生活自理能力,从而提高他们的社会生活能力。本书的完成是集体探讨、合作的结果,黄儒军负责理论部分的编写,曾树兰负责实践部分的编写,明兰教授在本书的编写过程中提供了相应的指导。其中第一章、第二章、第三章、第
西安高新第一小学灿烂教育以生动活泼的手段和灵活多样的方式培育精神灿烂的人,是让人性丰富起来、生动起来、灿烂起来的教育,是学校发展创新教育的个性化实践样态。基于灿烂哲学下的智慧创新课程是将课程看成是一次机会,一种经历,一份经验,守正创新,统整提质,为孩子提供富有生命灵气的智慧课程,发现并培养每一个学生的潜能和比较优势,满
本书全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,在教育部心理健康教育课程教学基本要求的内容基础上,以积极心理学为指导,进一步聚焦学生心理健康素养的提升,在近年来学校相关心理健康教育教研教改和课程线上线下混合式教学实践经验成果凝结基础上,围绕大学生身心发展阶段特点和心理成长需要共设置了大学生心理健康与心理素养、自我意识与
本书是全国出版专业技术人员职业资格考试(中级)的历年真题及详解。全书由两部分组成:第一部分为出版专业基础知识(中级)历年真题及详解;第二部分为出版专业理论与实务(中级)历年真题及详解。每部分均精选了2006-2023年的18套真题及详解(其中2006-2018年为电子书,2023年为真题精选),并根据新版考试大纲、指定
本书是全国出版专业技术人员职业资格考试(初级)的历年真题及详解。全书由两部分组成:第一部分为出版专业基础知识(初级)历年真题及详解;第二部分为出版专业理论与实务(初级)历年真题及详解。每部分均精选了2013-2022年的10套真题及详解(其中2013-2018年为电子书),并根据新版考试大纲、指定教材和相关法律法规等,
本系统探究了德国双元制职业教育模式的内核与我国本土化实施的全过程。本书详尽解读了双元制的形成背景、运作机制及其卓越表现。分析我国政府关于职业教育的系列政策文件,解读其对双元制模式的接纳与推广意图,并列举了国内双元制的研究和实践成功案例。以泸州“双元制”职教合作项目为具体样本,细致剖析了本土化课程体系构建、教学模式改革、
本书主要围绕大学的含义以及大学生的学习、生活及其管理等方面问题,进行阐述。具体内容包括读大学的意义、大学的历史及内涵、大学学习方式方法、大学生活方略、大学生自我管理、大学生职业生涯规划和学业规划等内容。上大学的意义主要阐述读大学对提升大学生素质和实现良好职业前景等方面进行阐述。大学的历史及内涵主要分析大学发展历史、阐述
本书主要以“高校教育管理”作为研究对象,通过五方面的内容来进行阐述,首先对高校教育管理进行概述,体现了高校教育管理的内涵与价值、理念与原则、过程与方法;同时还从教育办学体制、投资体制和行政体制三方面来对高校教育管理的体制分析。然后介绍了互联网时代高校教育管理的新取向、新准则、新环境和新挑战;同时还通过评估高校教学质量管
非遗文化普及是面向大中专学生开设的公共选修课,旨在通过介绍非遗文化相关知识,体验非遗技艺,使学生们了解非遗文化的发展历史、特征、种类和发展趋势,掌握增强非遗保护意识,学会用数字化手段开展非遗传播与推广活动。本书以国际化传播非遗文化知识和传统技艺为导向,从非遗文化的概念出发,介绍非遗文化的发展历史、分类、保护与实践,包括