全书分教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价七个章节及参考答案及解析，每个章节各含考纲要求、考点图解、真题精解、精编题库四个小节

2025年，厦门大学附属演武小学将迎来建校一百周年。本书系统梳理学校自1925年创立至今的发展历程，主体分为三大篇章：上篇百年回眸·发展纪程以时间为轴，分三个阶段全景展现学校砥砺前行的百年征程；。中篇特色誉彰电教芳菲深入梳理近四十年来，演武小学在电化教育（教育信息化）领域的改革探索与丰硕成果，诠释其勇立潮

本书一本非常实用的引导孩子写作的实操手册。本书从孩子写作的痛点--孩子没有写作兴趣和孩子写不出好作文的问题入手,分析写作兴趣的如何养成以及写作能力如何训练,在深入问题的基础上给出多种解决办法,引导家长看清孩子写作痛点背后的核心问题,再找到适合自己孩子的方法,点燃孩子写作的热情。

本书内容共16章,包括:怪兽数字岛--观察与推理;数字天平--有序思考;骰子翻翻乐--图形与推理;索玛方块--立体图形;时空隧道的密码--找规律;“旱船”接力滑行赛--解决问题;星际快递员--观察与推理;班级半日时光--综合实践等内容。

本书根据小学三年级语文教材对看图写话的单元习作要求，以及具体看图写话题目进行组织编写，注重从看图写话到写作的过渡，其中将训练题型分为写人、写景、记事、想象等不同类别，渗透了不同题材的写作技巧，帮助学生掌握看图写话要领，初步掌握写作的知识、技巧和要领。从引导学生看图，到思维导图，提示写作角度、关键元素，到关键句填空，到最

本书内容STEM教育强调以核心概念为主线，实现科学与工程实践、跨学科概念和核心概念三者之间的紧密整合。本书从STEM教育核心理念和特点入手，深入分析科技教育活动与STEM教育的融合之处，重点研究STEM课程的设计流程，着重分析"科学实践"主题的提取和选择、"跨学科概念"和"核心概念"的梳理、基于实践的建构主义教学设计以

小学数学跨学科学习是综合与实践的重要领域，也是小学生学习数学的重要途径。学生将在实际情境和真实问题中，运用数学的其他学科的知识与方法，经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，感悟数学知识之间、数学与其他学科知识之间、数学与科学技术和社会生活之间的联系，积累活动经验，感悟思维方法，形成和发展模型意识、创新意识，

小学数学跨学科学习是综合与实践的重要领域，也是小学生学习数学的重要途径。学生将在实际情境和真实问题中，运用数学的其他学科的知识与方法，经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，感悟数学知识之间、数学与其他学科知识之间、数学与科学技术和社会生活之间的联系，积累活动经验，感悟思维方法，形成和发展模型意识、创新意识，

本书全面呈现了上海市实验学校附属小学作为上海市项目化学习创建校的前沿探索与示范引领，系统收录了语文、数学、英语、科学等学科的30余个跨学科项目典型案例。全书分为“项目化学习故事”“项目化学习案例”“项目化学习设计”三大板块，真实再现了教师及团队在推进项目化学习过程中的思考轨迹、实践路径与重要突破。自2018年启动以来，

本教材以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为准绳，遵循小学语文教学实践性强的特点和“促进知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展”的原则，从教学实际出发，以开放而富有活力的大量教学案例，全面展现小学各学段语文课堂中“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”及“校本课程”等方面的教学设计理念