本书系统呈现了历经多年实践检验与优化的融创课程体系。该体系以“培养创新能力”为核心目标，通过“学科、实践、社团”三类课程载体，以及独具特色的“5A学习模式”——启动、分析、实施、关联、评价，构建了学、知、行、思高度统一的学习路径。书中详细阐述了融创教育的理论基础、课程设计、实施模式与评价体系，并辅以丰富的实践案例，旨在为教育工作者提供一套可操作、可推广的系统化方案，助力新时代创新人才的培育。